İnklüziv və öyrənmə üçün əlverişli sinifdə pozitiv nizam-intizam
Bu vəsait Avropa İttifaqının maliyyə dəstəyi ilə “Regional İnkişaf” İctimai Birliyi tərəfindən icra olunan “Müəllimlərin inklüziv təhsil sahəsində bacarıqlarının artırılması” layihəsi çərçivəsində tərcümə edilmiş və nəşr olunmuşdur. Bu vəsaitin azərbaycan versiyası onlayn istifadəyə açıqdır (https://inkluzivtehsil.az/library).
Bu vəsait Avropa İttifaqının maliyyə dəstəyi ilə “Regional İnkişaf” İctimai Birliyi
tərəfindən icra olunan “Müəllimlərin inklüziv təhsil sahəsində bacarıqlarının
artırılması” layihəsi çərçivəsində tərcümə edilmiş və nəşr olunmuşdur.
Bu vəsaitin azərbaycan versiyası onlayn istifadəyə açıqdır
(https://inkluzivtehsil.az/library).
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
İnklüziv və öyrənmə üçün əlverişli sinifdə pozitiv nizam-intizam 103
17-21
yaşlar
Son yeniyetməlik. Müstəqil və
daha çox öz gücünə güvənən
olur; yaşıd qrupları tərəfi n dən
daha az təsirə məruzə qalır;
Yetkin düşünmə tərzini formalaşdırır.
Ümumilikdə erkən
və orta yeniyetməlik yaşayanlara
nisbətən idarə etmək daha
asandır. Daha uzunmüddətli münasibətlər
axtarışındadır. Hər
şey barəsində öz fikri var. Xarici
görünüşlərinə dair maraqları
azalır.
Yuxarıda qeyd edilən 14-16
yaşlılar üçün fəaliyyətlərə
davam edin. Müntəzəm olaraq
şagirdlərinizin fikri və inancları
barədə danışın. Onların
unikallığına hörmət edin
və başqalarına qarşı da eyni
davranışı sərgiləməsini təşviq
edin. Müstəqil qərarların
qəbul edilməsinə həvəsləndirin.
Onları tərifləməyə davam
edin.
Change language