8 Theorien als Strukturen I - Moodle 2

XII
tierung bei der Beschaftigung mit der Thematik als niitzlich erachteten; mittlerweile
gibt sie einen LFberblick iiber die deutschsprachige wissenschaftstheoretische
Literatur. Sie soil einerseits dem Umstand Rechnung tragen, dass Chalmers
sich weitestgehend auf Literatur des anglo-amerikanischen Sprachraums bezieht
und Entwicklungen im deutschsprachigen Raum weniger beriicksichtigt, und
andererseits einen Leitfaden fur die eingehende Beschaftigung mit dem Gegenstand
bieten. Weiterhin wurde flir die deutschsprachige Ausgabe ein Sachregister
erstellt, das die praktische Handhabung des Buches verbessem soil. Sofern es den
Herausgebem als hilfreich, sinnvoll oder gar notwendig erschien, wurde die
deutschsprachige Ausgabe um einige wenige Anmerkungen erweitert.
Dem Springer-Verlag ist ftir das Ermoglichen der nunmehr sechsten Auflage
sehr zu danken. Herrn Professor Dr. Jochen Prtimper, Fachhochschule fur Technik
und Wirtschaft Berlin, sei an dieser Stelle nochmals fur die Mitherausgabe und die
Beteiligung an der Textbearbeitung der ersten vier Auflagen, die auf der zweiten
englischsprachigen Ausgabe beruhten, gedankt. Herrn Dr. Albrecht Schultz schulden
die Herausgeber Dank ftir wertvolle Kommentare bei der LFbertragung physikalischer
und physikgeschichtlicher Sachverhalte. Besonderer Dank jedoch gilt
der Leserschaft des Buches fur die anhaltende positive Resonanz, die es auch in
der deutschsprachigen Ausgabe erhalten hat. Diese Resonanz auf Chalmers' Einfiihrungswerk
wird von den Herausgebem hoffiiungsvoll in der Weise interpretiert,
dass die Beschaftigung mit den Grundlagen der Wissenschaftstheorie zu
einem selbstverstandlichen, wenn nicht sogar unverzichtbaren Bestandteil der
Ausbildung in jeder fachwissenschaftlichen Disziplin geworden ist.
Im September 2006,
Niels Bergemann, Christine Altstotter-Gleich,
Heidelberg Landau/Pfalz