8 Theorien als Strukturen I - Moodle 2

82
hundert entworfen. Diese Theorie wurde in den folgenden Jahrzehnten verbessert
und erweitert. Ein zweiter Zugang zu unserer Frage hinsichtlich der Uberlegenheit
der teleskopischen Beobachtung gegentiber der mit bloBem Auge ist der, die
Effektivitat des Teleskops praktisch zu demonstrieren, etwa dadurch, es auf entfemt
gelegene Turme, Schiffe o.A. zu richten und zu zeigen, wie das Instrument
Gegenstande vergroBert und das Auflosungsvermogen erhoht. Es gibt jedoch eine
Schwierigkeit bei dieser Art von Rechtfertigung des Teleskops in der Astronomie.
Wenn irdische Objekte durch das Teleskop betrachtet werden, ist es moglich, den
betrachteten Gegenstand von Aberrationen, die durch das Teleskop verursacht
werden, zu unterscheiden, da der Beobachter mit dem Aussehen eines Turmes
Oder beispielsweise eines Schiffes vertraut ist. Dies aber trifft nicht zu, wenn ein
Beobachter den Himmel erforscht und auf Phanomene stoBt, die er nicht kennt. In
dieser Hinsicht ist es bedeutsam, dass Galileis Beschreibung von der Mondoberflache,
wie er sie durch das Teleskop sah, einige Krater enthielt, die dort in Wirklichkeit
nicht existieren. Vermutlich waren jene „Krater" Aberrationen, die auf die
Funktionsweise von Galileis noch recht unvollkommenem Teleskop zuriickzufuhren
sind. Dies soil geniigen, um die Problematik der Rechtfertigung der Beobachtung
mit dem Teleskop aufzuzeigen und darzulegen, dass dies keineswegs unproblematisch
ist. Galileis Widersacher, die seine Entdeckungen infrage stellten,
waren nicht alles engstirnige und sture Reaktionare. Rechtfertigungen erfolgten
und wurden zunehmend angemessener, wahrend gleichzeitig immer bessere
Teleskope konstruiert und Theorien der Optik fur ihre Funktionsweise entwickelt
wurden. Dies alles aber brauchte seine Zeit.
Der bedeutendste wissenschaftliche Beitrag von Galilei waren seine Arbeiten
innerhalb der Mechanik. Er lieferte einige der Grundlagen der newtonschen
Mechanik, die die aristotelische Mechanik ersetzen sollte. Er unterschied deutlich
zwischen Geschwindigkeit und Beschleunigung und stellte die Behauptung auf,
dass sich Objekte im freien Fall mit einer konstanten Beschleunigung bewegen,
die unabhangig von ihrem Gewicht ist, wobei der zuriickgelegte Weg dem Quadrat
der Fallzeit proportional ist. Er bestritt die Behauptung von Aristoteles, dass
jede Bewegung verursacht werden musse, und machte geltend, dass die Geschwindigkeit
eines sich langs einer Kreisbahn um die Erde bewegten Korpers
weder zu- noch abnehmen konne, da er weder falle noch steige. Er analysierte die
Bewegungen von Wurfgeschossen durch eine Zerlegung in Komponenten: in eine
horizontale Komponente, die eine konstante Geschwindigkeit gemaB dem Tragheitsgesetz
darstellt und in eine vertikale Komponente, die einer konstanten Beschleunigung
nach unten unterliegt. Er zeigte, dass die resultierende Bahn des
Wurfkorpers durch eine Parabel beschrieben wird. Er entwickelte das Konzept der
relativen Bewegung und bewies, dass die gleichformige Bewegung eines Systems
mechanisch nicht ohne Riickgriff auf irgendeinen Bezugspunkt auBerhalb des
Systems wahrgenommen werden kann.
Seine entscheidenden Entwicklungen brachte Galilei nicht auf einmal hervor.
Sie entstanden nach und nach in uber einem halben Jahrhundert und wurden in
seinem Buch ,,Unterredungen und mathematische Demonstrationen uber zwei
neue Wissenszweige, die Mechanik und die Fallgesetze betreffend'' (Galilei,
1987b), das erstmals 1638 veroffentlicht wurde, zusammengefasst - fast ein Jahr-