Informationsinfrastrukturen im Wandel. Changing ... - DINI

Vorwort
Sabine Wefers
Sprecherin der DINI-AG Informationsmanagement
Der Bedarf an „Integriertem Informationsmanagement“ wächst kontinuierlich.
Gibt es eine allgemeingültige Lösung? Oder muss jede Hochschule
unter ihren lokalen Voraussetzungen jeweils ihre eigene Antwort auf
diese Frage suchen? Die Deutsche Forschungsgemeinschaft (DFG) fördert
Projekte zur Verbesserung der wissenschaftlichen und technischen Forschungsbedingungen.
Mit den so genannten „Leistungszentren für Forschungsinformation“
wurde eine Reihe von Institutionen gefördert, welche
verschiedene neue und erfolgversprechende Informationsinfrastrukturen
aufbauen.
Hochschulen fordern in immer stärkerem Maße, dass gewisse Dienste
verfügbar sein müssen. Die Synergien und gegenseitigen Abhängigkeiten
der akademischen und administrativen Datenhaltung sind dabei nicht zu
unterschätzen. Konkret erwuchs daraus das Bedürfnis, eine Struktur für die
strategische Planung zu finden, um die Entwicklungen auf Gebieten wie
dem eLearning, der Portallösungen und dem Zugang zu digitalen Informationsressourcen
zu koordinieren.
In Großbritannien blickt man auf zwanzig Jahre Konvergenz zurück.
Konvergenzstrukturen lassen sich, wie sich gezeigt hat (vgl. Managing
Academic Support Services in Universities, hg. von Terry Hanson, London
2005, S. 5), nach einem relativ einfachen System beschreiben (hier auf
deutsche Verhältnisse adaptiert):