Oder: Welchen Mehrwert hat die Mehrsprachig - IMIS - Universität ...

Literalität im Arabischen in Aus- und Einwanderungskontexten
ändert sich ab der 3. Klasse, und bis zur 6. Klasse nimmt die Vorstellung, der
Koran sei im Verhältnis zu anderen arabischen Büchern eher leicht, kontinuierlich
zu.
Tabelle 7: Berkane: Lektüre des Koran: Schwierigkeitsgrad
Klasse
Kind findet Koran…
schwerer als andere
arabische Bücher
leichter als andere
arabische Bücher
genauso einfach
wie andere
arabische Bücher
keine
Angabe
1+2 (N=19) 1 2 0 16
3 (N=11) 2 3 1 5
4 (N=10) 2 3 2 3
5 (N= 9) 1 3 2 3
6 (N=10) 1 6 0 3
Gesamt 7 17 5 30
In der Gruppe der Schüler_innen, die den Koran als schwierig bezeichnen,
gibt es sehr unterschiedliche Fälle. Die Antwort des Mädchens Fayza aus der
ersten Klasse ist eher ein Hinweis auf starke als auf schwache religiöse Orientierung,
da sie den Unterschied von Lautierung und Verstehen explizit
macht: Mit dem Ausdruck təswira ist hier ein »Bild mit kalligraphischem
Schriftzug« gemeint, wie es zur Wanddekoration vieler marokkanischer
Haushalte gehört. Es ist klar, dass derartige Texte auch für langjährige Leser
des Hocharabischen nicht zu entziffern sind, da die Buchstaben zu Ornamenten
zusammengefügt werden, die die Zuordnung zu einzelnen Wörtern nicht
mehr erkennen lassen:
Interview-Transkript 4 (Fayza, 1. Klasse)
l-qiraʔa ka~t-ʒi~ni sahla
DEF-Lesen.F DUR-3SGF.IPF-komm:=1SG leicht-F
Das Lesen (des Koran) fällt mir leicht.
u waħəd t- təswira f~l-qurʔan ka~t-ʒi~ni waʕra
und INDEF DEF-Kalligraphie.F in=DEF-Koran DUR-3SGF.IPF-komm:=1SG schwer-F
Und eine Kalligraphie im Koran fällt mir schwer.
In den Kommentaren anderer Kinder wird – im Sinne Wagners – die Schwierigkeit
des Koran eher in den Bedeutungen gesehen; einige geben an, die
spezielle koranische Schreibung gut zu beherrschen oder bei Verständnisschwierigkeiten
im Koran einen exegetischen Kommentar (təfsir) zu benutzen,
was nicht nur eine starke religiöse, sondern auch Bildungsorientierung
belegt.
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