Oder: Welchen Mehrwert hat die Mehrsprachig - IMIS - Universität ...

Die Entwicklung der Kategorie Wort
Wie in den Audiodaten häufig zu beobachten ist, werden in den mündlichen
Nacherzählungen der Schüler_innen im LAS-Korpus auch prosodische
Grenzsignale produziert, die die Suffixe eindeutig artikulatorisch von dem
Stamm abtrennen. Der prosodische Bruch wird in Schaubild 6 insbesondere
auch durch den Klick (ein Zungenschnalzen) zwischen der vorangehenden
Silbe und dem lAn deutlich. Außerdem findet sich sehr häufig auch die steigende
Intonation, insbesondere dann, wenn wie in diesem Fall das Suffix die
letzte Silbe der Gesamtäußerung bildet. Diese Art der prosodischen Grenzziehung
bleibt möglicherweise nicht ohne Auswirkung auf die Schreibweise
dieses Suffixes.
Das folgende Schaubild der Artikulation des Lokativsuffixes 24 durch
einen türkisch-deutschen Schüler aus der siebten Klasse weist eine ähnlich
steigende und markante Kontur auf:
Schaubild 7: Die Artikulation eines bilingualen Schülers; 7. Klasse, LAS-
Korpus, Kind: SER
24 Das Lokativsuffix, das der großen Vokalharmonie gehorcht, wird im Bild getrennt
vom Verbstamm dargestellt, um zu verdeutlichen, dass die Silbengrenzen mit den
spezifischen Konturen übereinstimmen. In der Orthographie wäre das Beispiel als
zu notieren. Das Graphem fehlt im Bild, da
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