16.05.2013 Views

Descargar PDF - Instituto de Estudios Peruanos

Descargar PDF - Instituto de Estudios Peruanos

Descargar PDF - Instituto de Estudios Peruanos

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

70 L. HUBER, K. APEL, J. I. CARO, L. CASTILLO, E. QUINTEROS, H. RODRÍGUEZ<br />

en la primera y segunda vuelta <strong>de</strong>l 2001. Sin embargo, tanto" ejercicio<br />

<strong>de</strong>mocrático" no necesariamente se relaciona con condiciones verda<strong>de</strong>ramente<br />

<strong>de</strong>mocráticas, tal como quedó <strong>de</strong> manifiesto durante las<br />

elecciones <strong>de</strong>l año 2000. En ese proceso electoral no sólo hubo<br />

manipulación <strong>de</strong> votos y <strong>de</strong> actas electorales, sino también frau<strong>de</strong> en<br />

el conteo: la misma campaña electoral fue escandalosa, en términos<br />

<strong>de</strong> que casi todo el aparato estatal se puso al servicio <strong>de</strong> un afán rereeleccionista.<br />

Así, se llegó al extremo <strong>de</strong> que los empleados <strong>de</strong> los<br />

programas estatales <strong>de</strong> alfabetización se ocuparan, sobre todo en las<br />

zonas rurales, <strong>de</strong> captar votos para el candidato―presi<strong>de</strong>nte, y <strong>de</strong><br />

que el personal <strong>de</strong>l Proyecto Especial Río Cachi fabricara pequeñas<br />

ban<strong>de</strong>ras peruanas con papel <strong>de</strong> cometa la víspera <strong>de</strong> su llegada a<br />

Ayacucho. Aun el Ejército Peruano se ocupó <strong>de</strong> repartir afiches y<br />

víveres en las zonas rurales, así como <strong>de</strong> coordinar el trabajo proselitista<br />

con los comités <strong>de</strong> auto<strong>de</strong>fensa, cuyos miembros <strong>de</strong>bían asistir a las<br />

manifestaciones en apoyo <strong>de</strong>l candidato oficialista.<br />

No escapa a los ojos <strong>de</strong> nadie que ciertas instituciones estatales<br />

trabajaron abiertamente en la campaña. Así, como hemos visto, el<br />

PRONAA llegó a condicionar la entrega <strong>de</strong> alimentos para los comedores<br />

populares a la participación en los mítines oficialistas, <strong>de</strong> manera<br />

bastante eficaz, ya que dichos comedores son administrados por los<br />

clubes <strong>de</strong> madres, organizaciones que agrupan a un número consi<strong>de</strong>rable<br />

<strong>de</strong> mujeres <strong>de</strong> escasos recursos económicos. Por su parte, el<br />

CTAR Ayacucho, bajo la administración <strong>de</strong> Salomón González Vela,<br />

se ocupaba <strong>de</strong> coordinar con las <strong>de</strong>más instituciones públicas todo lo<br />

concerniente a la campaña.<br />

Sin embargo, frente al arrollador aparato estatal al servicio <strong>de</strong> la<br />

campaña electoral, cierto sector <strong>de</strong> la ciudadanía, especialmente los<br />

universitarios, buscaba formas <strong>de</strong> manifestar su rechazo, que encontraron<br />

eco en algunas organizaciones <strong>de</strong> la sociedad civil, como el<br />

SUTE Huamanga, el SUTE Ayacucho y el Frente <strong>de</strong> Defensa <strong>de</strong>l Pueblo<br />

<strong>de</strong> Ayacucho (aunque esta última organización, como vimos, tuvo<br />

reflejos muy lentos).<br />

Estas manifestaciones tuvieron su punto álgido en junio <strong>de</strong>l<br />

2000, cuando ante el anuncio <strong>de</strong> un mitin <strong>de</strong> Alberto Fujimori en la<br />

Plaza <strong>de</strong> Armas, dichas organizaciones se movilizaron junto a otras,<br />

como el Comité Cívico por la Democracia, llegando a realizarse una<br />

contramanifestación <strong>de</strong> tal magnitud que cortó el paso, con piedras, a<br />

la caravana <strong>de</strong> automóviles que conducía al candidato al aeropuer-

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!