Número Especial: FAEEBA 25 anos PPGEduC 10 anos - Uneb

Universidade, Bahia e berimbau, trajetórias de descolonização e educação
Bahia e da Bowie State University. Pensávamos
em fomentar estudos, pesquisas e outras atividades
alicerçadas nos valores civilizatórios dos povos
indígenas e africanos das Américas e Caribe.
A Bowie State University fica em Maryland nos
Estados Unidos e foi fundada em 1865. É uma das
instituições americanas que preserva desde a sua
origem vínculos com as questões e interesses das
populações afro-americanas.
Através de um acordo de cooperação internacional
entre o Governo do Estado da Bahia e a Bowie
State University, foi possível desenhar os objetivos
e as metas do Cepaia, inclusive as necessidades
necessárias para o espaço físico que iria abrigar
o projeto
Os objetivos e metas que delineamos para o
Cepaia na sua proposição original eram: estimular
uma rede de relações e intercâmbios com lideranças
comunitárias, pesquisadores e instituições voltadas
para a afirmação e expansão dos valores que
constituem os patrimônios civilizatórios dos povos
indígenas e povos africanos presente nas Américas
e Caribe; elaborar e divulgar conhecimentos que
contemplassem as alteridades civilizatórias que
constituem a formação social dos povos das Américas;
estimular a revisão e a crítica das arquiteturas
conceituais de bases etnocêntricas que sobredeterminam
o recalque e que impedem uma verdadeira
compreensão das sociedades contemporâneas nas
Américas; desestabilizar os obstáculos teóricoideológicos
que constituem falsas percepções
oriundas de desdobramentos coloniais e neocoloniais;
constituir um espaço caracterizadamente
transdisciplinar do qual emergisse indagações,
debates, estudos, pesquisas, cursos, publicações,
atividades lúdico -estéticas que investissem continuamente
na afirmação dos valores dessas civilizações;
identificar alternativas que compatibilizassem
as indagações sobre o passado e o presente das
populações indígenas e africanas nas Américas e
Caribe considerando as discussões sobre as temáticas
das agendas contemporâneas; agregar líderes
comunitários, estudiosos/as e pesquisadores/as que
pudessem contribuir com participações criativas
visando à superação dos valores neocoloniais e das
práticas discriminatórias, enfatizando com originalidade
os valores civilizatórios dessas civilizações
milenares; apoiar e estimular projetos de pesquisas
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que desenvolvessem temas e questões relacionadas
a essas populações e seus contínuos de civilização
nas Américas e Caribe; estabelecer um espaço de
interlocução multinstitucional, centrado na promoção
e difusão do conhecimento originário dessas
civilizações; fomentar e otimizar ações e estratégias
que desencadeassem a institucionalização de políticas
públicas atendendo as diversas singularidades
que caracterizam a realidade da população afrobrasileira,
especialmente a baiana.
Delineados os objetivos e metas do CEPAIA,
dedicamo-nos ao longo de seis meses, com a ajuda
de arquitetos designados pela Conder, a procurar
no Centro Histórico de Salvador uma casa que
atendesse o projeto que elaboramos.
Finalmente, encontramos uma casa com as
características que respondiam as proposições delineadas
para o Centro no Largo do Carmo.
No dia 08 de maio de 1998 o Cepaia foi inaugurado
e na ocasião realizamos o Seminário Pluralidade
Cultural nas Sociedades Contemporâneas
com professores/pesquisadores brasileiros e da
Bowie State University.
Em fevereiro de 1999, a Secretaria de Educação
transfere para a Uneb o Cepaia que passa a integrar
o patrimônio da Universidade, como órgão
complementar.
Programa Descolonização e Educação
(Prodese)
Em 1998, concebemos no nosso Departamento
de Educação do Campus I o Programa Descolonização
e Educação (Prodese).
Esta é a logomarca criada pelo escultor Marco
Aurélio Luz para o Prodese e integra a capa de
Revista da FAEEBA – Educação e Contemporaneidade, Salvador, número especial, p. 75-94, jul./dez. 2009
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