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rachel freire barrón torrez centralidade na cidade ... - Ippur - UFRJ

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escritórios, hospitais e consultórios – para outras <strong>centralidade</strong>s municipais e <strong>na</strong>cio<strong>na</strong>is, devido<br />

aos altos valores dos aluguéis e condomínio, à defasagem de espaços e degradação das<br />

instalações prediais e logradouros, ao trânsito, e à supremacia econômica de São Paulo.<br />

Sendo assim, a contribuição deste estudo consiste em trazer à reflexão o processo de<br />

expansão das IES privadas, em escala <strong>na</strong>cio<strong>na</strong>l, e local – no caso <strong>na</strong> Área Central do Rio de<br />

Janeiro, após a década de 1990, e o seu sentido para a dinâmica da configuração sócioespacial<br />

do centro. Notadamente, verifica-se o papel da cultura como o “novo combustível”<br />

capaz de impulsio<strong>na</strong>r o desenvolvimento “dentro e pelos lugares da <strong>cidade</strong>”. As universidades<br />

representam, portanto, um ator importante no fornecimento de “bens e serviços simbólicos”<br />

(ARANTES, 2002) no contexto recente da “reabilitação” do Centro, este revelador da<br />

“reapropriação estratégica do espaço urbano” (SMITH, 2006) que associa o desenvolvimento<br />

urbano ao crescimento econômico. Logo, tais considerações fortalecem o questio<strong>na</strong>mento<br />

frente aos sentidos das intervenções de requalificação e os seus efeitos de “gentrificação”,<br />

pois seus objetivos se estabelecem <strong>na</strong> “generalização” do capital, <strong>na</strong> movimentação da<br />

economia urba<strong>na</strong>, e <strong>na</strong> acumulação de capital pelo setor imobiliário.<br />

Portanto, a dissertação procurou evidenciar as novas práticas dos atores privados<br />

relacio<strong>na</strong>das ao novo ativismo econômico que agrega “cultura e economia”, à utilização de<br />

estratégias locacio<strong>na</strong>is que se apropriam de áreas centrais reabilitadas visando o lucro, à<br />

“mercantilização” do ensino superior que visa a criação de novos nichos de consumo e de<br />

investimentos fi<strong>na</strong>nceiros pelo setor privado (no caso os serviços educacio<strong>na</strong>is), e às novas<br />

representações ideológicas que fundamentam a sociedade de consumo capitalista e a<br />

valorização do indivíduo no cenário urbano contemporâneo.

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