Diretoria da EMERJ - Emerj - Tribunal de JustiÃ§a do Estado do Rio ...

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as carreiras de nível superior na área de Direito? Porque passar por provações e restrições devido a um elevadíssimo grau de concorrência? Seria pelos elevados salários? Pela estabilidade? Pelos vários benefícios? Pelo status social do cargo? Ou ainda, pela combinação de todos estes fatores? Para mim, este “porquê” interessa muito pouco. O que interessa é, uma vez que tratamos de pessoas que voluntariamente se inserem e se mantêm 12 nesta situação social, COMO elas mobilizam meios na consecução deste fim. Preparar-se para um concurso não é apenas acumular conhecimentos técnicos do Direito capazes de incrementar a realização de exames de seleção. Preparar-se para um concurso significa inserir-se em um contexto específico, em um emaranhado de interações interpessoais onde há acumulação e troca de recursos técnicos, sociais, financeiros e cognitivos a serem mobilizados na persecução do fim pretendido: passar. Assim, o que sustento é que toda esta economia de recursos, estruturante de um contexto social não é simplesmente abandonada ou convertida quando do ingresso efetivo na carreira, mas tem forte incidência sobre a formação do perfil profissional da mesma. Assim, tomar os concursandos – grupo que ganha homogeneidade na medida em que comunga e se mantém coeso por circunstâncias de fato – como objeto de estudo é também um passo importante para a construção de uma sociologia das profissões jurídicas. É evidente que os alunos da EMERJ não generalizam esta enorme população, mas servem de campo fértil para o desenvolvimento de ferramental metodológico e formulação de hipóteses. Portanto, categorias como motivação e vocação importam pouco para a compreensão do agir dos concursandos. A dimensão subjetiva ou mesmo psicológica da orientação que amalgama seus meios e fins apenas ganha interesse na medida em que se objetiva em cursos de ação, escolhidos diante de uma paleta de opções possíveis. Estes é que dão inteligibilidade sociológica à atividade de preparação para concursos, uma vez que são eles que são observáveis e descritíveis. No tocante à dinâmica envolvida nas interações em questão, considero oportuno o uso da teoria dos jogos como plano compreensivo. Eu não estou me referindo ao equilibrium de Nash ou ao optimum de Pareto, tampouco à aplicação jurídica deste último por Posner e toda a corrente do law and economics. Refiro-me ao uso da metáfora do jogo que faz 12 Evidentemente, existem aqueles que desistem deste curso de ação. R. EMERJ, Rio de Janeiro, v. 14, n. 56, p. 7-31, out.-dez. 2011 29
Goffman para compreender interações sociais envolvendo concorrência entre atores em situações de risco e consequencialidade. Por esta razão me permito tratar estes cursos de ação como estratégias. Desta forma, as estratégias mapeadas neste trabalho são basicamente duas: a da dedicação exclusiva e a da mudança de carreira. A estratégia da dedicação exclusiva pode possuir a forma pura ou progressiva (a “escadinha”) e a estratégia da mudança de carreira pode possuir a forma endógena ou exógena. A distinção básica entre as duas é o momento em que são adotadas. A estratégia da dedicação exclusiva é adotada logo após à formatura e mantida desde então, quando o ator abandona a condição de estudante e adota diretamente a de concursando. A estratégia da mudança de carreira ocorre durante o curso de outra atividade profissional. A incidência de cada uma das estratégias, suponho, possui caráter numericamente decrescente, em que uma maioria adotaria a estratégia da dedicação exclusiva pura e uma minoria, a da mudança de carreira exógena. A estratégia da dedicação exclusiva pura implica a adoção da preparação direta para a(s) carreira(s) desejada(s) imediatamente após a formatura, ficando claro que durante o curso de graduação vários outros cursos de ação podem ter sido tomados no objetivo de preparar esta estratégia. Nesta modalidade o suporte financeiro importa sobremaneira, pois não é possível calcular o tempo necessário para o ingresso na carreira pretendida, único fato capaz de fazer cessar a situação de ganho material zero e elevadas despesas. A estratégia da dedicação exclusiva progressiva apenas difere da pura na medida em que múltiplas tentativas de acesso a carreiras diferentes da pretendida funcionam como elemento de compactação do tempo necessário à alteração da situação financeira, uma vez que às outras carreiras que compõem a “escadinha” o acesso apresenta menos concorrência e provas menos complexas. Esta estratégia é adotada para compensar as restrições econômicas de um menor suporte familiar e\ou a necessidade de outras fontes de financiamento como crédito ou uso de economias. Esta estratégia comporta até aqueles que realizam uma atividade remunerada durante a preparação, se tiver o fim exclusivo de financiá-la. A estratégia de mudança de carreira endógena é aquela em que um profissional jurídico, no curso de uma carreira (ainda que pública), decide abandoná-la para se preparar para concursos. É importante notar que a 30 R. EMERJ, Rio de Janeiro, v. 14, n. 56, p. 7-31, out.-dez. 2011
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NORMAS PARA APRESENTAÇÃO DE ARTIG
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