Att göra skillnad - Stiftelsen Allmänna Barnhuset
Att göra skillnad - Stiftelsen Allmänna Barnhuset
Att göra skillnad - Stiftelsen Allmänna Barnhuset
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
vill undersöka och vidareförmedla till socialarbetare, såväl inom<br />
de praktiska verksamheterna som inom forskningen. Ambitionen<br />
är att visa hur ”<strong>skillnad</strong>” kan ta sig olika uttryck, från ett<br />
cementerande av de mest schablonmässiga könsbundna föreställningar,<br />
till de reflekterande tankemönster som ser till individen<br />
och hennes/hans egenskaper, strukturerna och de därpå<br />
följande villkoren.<br />
Även om problematiken aktualiserats under senare år finns<br />
behov av ytterligare kunskap inom detta område, både vad gäller<br />
forskning och det praktiska sociala arbetet. Socialstyrelsen fick<br />
2002 i uppdrag av regeringen att följa upp, analysera och redovisa<br />
köns<strong>skillnad</strong>er i socialtjänstens verksamheter. Uppdraget<br />
utmynnade i rapporten Jämställd socialtjänst? som utkom 2004. Det<br />
var första gången hela socialtjänstens verksamhet granskades ur<br />
ett jämställdhetsperspektiv. Där framkommer att det är sällsynt<br />
att se barn i social barnavård ur ett könat perspektiv och att det<br />
saknas systematisk kunskap för hela ”vårdkedjan” inom den<br />
sociala barnavården ur ett könsperspektiv. Enligt rapporten finns<br />
behov av metodutveckling, studier och forskning med utgångspunkt<br />
i könsperspektiv.<br />
När det gäller barn och ungdomar finns ett behov av att<br />
studera vad för slags insatser flickor och pojkar behöver, följa<br />
upp insatserna och deras resultat eller effekter för flickor respektive<br />
pojkar. Det finns också ett behov av att utveckla ett kritiskt<br />
granskande könsperspektiv på det sociala arbetets förhållningssätt,<br />
bemötande och utformning av olika insatser.<br />
Ett av <strong>Allmänna</strong> <strong>Barnhuset</strong>s fördjupningsområden<br />
Som ett vidare arbete inom fördjupningsområdet har <strong>Allmänna</strong><br />
<strong>Barnhuset</strong>, i samarbete med några kommuners FoU-enheter,<br />
tagit initiativ till ett utvecklingsprojekt för att stimulera till forskningscirklar<br />
riktade till personal inom socialt arbete med barn<br />
och unga. Syftet är att utveckla ett könsperspektiv för att reflektera<br />
över egenskaper som tillskrivs kön och vilka konsekvenser<br />
detta får. Hur gör man kön i socialt arbete? Frågan implicerar att<br />
kön är ”något som görs”, en handling som konstrueras genom<br />
15
Change language