Att göra skillnad - Stiftelsen Allmänna Barnhuset

använda textanalyser av utredningar för att få en bekräftelse på
hur vi skapar kön utifrån rådande normsystem. Det här är också
ett sätt att undersöka om – och hur – vi kategoriserar barn och
ungdomar och praktiserar ”skillnadstänk”. Dessutom presenterar
Kalmars forskningscirkel en Checklista för (början på) ett könsmedvetet
socialt arbete, vars syfte är att påminna oss om de
stereotypa förhållningssätt som vi mer eller mindre omedvetet
hemfaller till. Checklistan finns i Kalmars rapport och de rekommenderar
läsaren att klippa ut den och sätta framför sig vid
skrivbordet!
20