Att göra skillnad - Stiftelsen Allmänna Barnhuset
Att göra skillnad - Stiftelsen Allmänna Barnhuset
Att göra skillnad - Stiftelsen Allmänna Barnhuset
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
I Fokus Kalmars forskningscirkel har fem personer, yrkesverksamma<br />
inom socialtjänsten i Karlskrona, Hultsfred och Västervik,<br />
deltagit. Helena Johansson, fil dr i socialt arbete och verksam<br />
vid Institutionen för socialt arbete vid Göteborgs universitet<br />
har lett arbetet tillsammans med Agneta Hammerin från Fokus<br />
Kalmar län. Utifrån sin vetenskapliga kompetens hade cirkelledaren<br />
att anknyta till teori och aktuell forskning och att leda själva<br />
forskningsprocessen, från problemformulering, metod, analys,<br />
till diskussion och dokumentation. Deltagarna har träffats vid<br />
sex tillfällen mellan september 2007 och februari 2008. Träffarna<br />
har ägt rum i Kalmar.<br />
Reflektion/Läroprocess<br />
”Jag hade precis börjat jobba efter en föräldraledighet när förfrågan<br />
om att vara med i forskningscirkeln dök upp i arbetsgruppen. Jag<br />
tänkte först att jag inte skulle ge mig in i något ”extraarbete”, att jag<br />
behövde koncentrera mig på att få ordning på de ordinarie arbetsuppgifterna<br />
först, men just ordet könsperspektiv väckte mitt intresse och<br />
ville inte riktigt lämna mig ifred, så när vår arbetsledare tog upp frågan<br />
för andra eller tredje gången kunde jag inte låta bli att hoppa på. Jag<br />
har alltid intresserat mig för detta ämne, däremot lyckades jag inte få<br />
klart för mig exakt vad just den här cirkeln skulle gå ut på. Jag var rätt<br />
nervös när det började närma sig första träffen, vad var det jag skulle<br />
ge mig in på egentligen, vad förväntades av mig, jag som avskydde att<br />
skriva C-uppsats när det begav sig, skulle jag verkligen ge mig in i<br />
forskningens värld…”<br />
Socialarbetarna som kom att delta i cirkeln visade sig ha särskilt<br />
starkt engagemang och intresse för både barn- och ungdomsfrågor,<br />
könsfrågor och för forskning och kunskapsbildande. De<br />
arbetar alla med barn och ungdomsutredningar och var nyfikna<br />
på att <strong>göra</strong> upptäckter i hur de själva och den egna arbetsplatsen<br />
konstruerar kön i utredningar kring barn och unga. De var också<br />
189