Att göra skillnad - Stiftelsen Allmänna Barnhuset

I arbetsgruppen: Ifrågasätt ”sanningar” om kön både i
vardagliga samtal och i professionella
sådana.
Reflektera både ensam och i grupp över
hur jag/vi möter olika klientkategorier,
varför jag/vi gör det och vilka konsekvenser
det får.
Byt ibland kön, både på barnet/ungdomen
och föräldrarna, i skrivna dokument
och reflektera över vilket resultat
det får (görs enkelt i datorn).
Sträva efter att erbjuda valmöjligheter
och insatser som inte är könade.
I de fall vi använder könade insatser gör
vi detta med ett klart syfte och en klar
tidsram.
Sträva efter att erbjuda/använda individuellt
utformade insatser men var samtidigt
medveten om de könade strukturer
klienterna (och vi) lever i och hur de
påverkar individen.
Genom att studera skrivna texter menar vi att vi fått ett bra
redskap för att påvisa hur vi som socialarbetare hela tiden gör
kön både hos barnen, ungdomarna och de vuxna vi möter och
skriver om i våra utredningar. Genom att sedan återföra och
sprida dessa resultat hoppas vi kunna bidra till ett ögonöppnande
hos arbetskamrater och andra.
Reflektion/Läroprocess
”Jag har blivit ännu mer medveten om de könsskillnader som råder i
samhället. Jag har fått och får jobba med att hitta en balans för att inte
bli ”idiot” på kuppen. Det kommer att ta lång tid att förändra allt.”
217