11.04.2015 Views

Inicjatywy klastrowe: skuteczne działanie i strategiczny rozwój (pdf)

Inicjatywy klastrowe: skuteczne działanie i strategiczny rozwój (pdf)

Inicjatywy klastrowe: skuteczne działanie i strategiczny rozwój (pdf)

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

odstępach czasu oraz, w razie konieczności, ich przeglądu i dostosowania. Pozwoli to zapanować nad<br />

działaniami, ustalić priorytety aktywności i ocenić efektywność pracy zespołu zarządzającego. Jest także<br />

pomocne w otrzymaniu finansowania ze źródeł publicznych, np. funduszy europejskich.<br />

Wskaźniki powinny być powiązane z wizją, strategią i planem działania w celu sprawdzenia, czy jest ona<br />

sukcesem i, czy działania są podejmowane zgodnie z wcześniejszymi ustaleniami. Wskaźniki powinny zostać<br />

wcześniej zaakceptowane i dotyczyć wszystkich obszarów działania inicjatywy. Przykładem może tu<br />

być: liczba uczestników w klastrze, z podziałem na wielkość i typ, liczba nowych uczestników w kolejnych<br />

etapach czasu, wzrost liczby firm eksportujących, wzrost wpływów firm z eksportu, wzrost liczby pracowników<br />

itp. (Więcej na ten temat w rozdziale dotyczącym monitoringu).<br />

Drzewo celów – narzędzie wsparcia definiowania celów<br />

Drzewo celów to schemat obrazujący przyszłą pożądaną sytuację, który najczęściej powstaje na<br />

bazie wcześniejszej analizy w postaci analizy SWOT, matrycy logicznej lub drzewa problemów, które<br />

dają uporządkowany materiał wyjściowy do opisu stanu sektora, regionu, problemów itp. Drzewo<br />

celów powinno zawierać cel główny, cele pośrednie, środki do ich osiągnięcia oraz zamierzone<br />

efekty (MGiP, 2004).<br />

W niektórych przypadkach cel może być odwróceniem niepożądanej sytuacji wskazanej jako<br />

problem. Takie podejście pozwala dodatkowo na weryfikację wskazanych wcześniej problemów.<br />

Jeżeli nie były one wystarczająco szczegółowo określone, sformułowane na ich podstawie cele<br />

również nie będą wystarczająco jasne i nie pozwolą na wskazanie prawidłowego działania (środka),<br />

które umożliwi rozwiązanie problemu i osiągnięcie celu. Do listy celów dodaje się też inne, pożądane<br />

i korzystne cele, które nie wynikają z „odwrócenia” problemów.<br />

Diagram obrazuje zależności pomiędzy celami i środkami do ich osiągnięcia, czyli zapisy niżej są<br />

składowymi do osiągnięcia zapisów (celów) zapisanych wyżej. Należy pamiętać, iż położenie (niżej<br />

lub wyżej) danego celu nie jest wyznacznikiem jego ważności. To czy dany cel stanie się priorytetem<br />

inicjatywy zależy od decyzji planującego.<br />

Symulacja typu “Mapa Drogowa” – narzędzie wsparcia rozwoju strategii<br />

Powszechnie uznaną metodologią, która łączy w sobie maksymalny udziału zainteresowanych stron oraz wkład<br />

ekspertów, jest symulacja typu Mapa Drogowa (ang. Road Map Simulation). Ta metoda została wykorzystana<br />

w ciągu ostatnich dziesięciu lat przez wiele inicjatyw klastrowych w Szwecji, Polsce i krajach nadbałtyckich do<br />

wsparcia opracowania strategii klastra, a także podczas budowania zespołów zarządzających inicjatywami.<br />

Niniejszy typ warsztatów różni się znacząco w stosunku do warsztatów symulacyjnych przedstawionych<br />

w rozdziale 4. W tym przypadku uczestnicy są już bardziej zaawansowani – po etapie mobilizacji<br />

i pierwszych działaniach – i pracują nad wypracowaniem <strong>strategiczny</strong>ch elementów dla ich konkretnej<br />

inicjatywy – w warsztatach uczestniczą więc tylko reprezentanci jednego klastra a całe przedsięwzięcie<br />

ma charakter bardzo roboczy. Do przygotowania tego warsztatu niezbędna jest szeroka analiza<br />

wstępna oraz znajomość specyfiki branży. Aktywność ta jest szczególnie efektywna w przypadku<br />

pracy z konkretną grupą osób zarządzająca i wspierającą rozwój inicjatywy <strong>klastrowe</strong>j.<br />

65

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!