Facharbeitern in Führungspositionen - BiBB

tionen unterschieden (§2 (1)). Die fachrichtungsübergreifenden Basisqualifikationen
werden „schriftlich in Form von anwendungsbezogenen Aufgabenstellungen“ geprüft.
Die handlungsspezifischen Qualifikationen werden „schriftlich in Form von handlungsspezifischen,
integrierten Situationsaufgaben und mündlich in Form eines situationsbezogenen
Fachgesprächs“ geprüft (§2(4)).
Voraussetzungen zur Prüfungszulassung der zunächst nachzuweisenden Basisqualifikationen
ist u.a. „eine mit Erfolg abgelegte Abschlussprüfung in einem anerkannten
Ausbildungsberuf, der den Metallberufen zugeordnet werden kann, und danach eine
mindestens einjährige Berufspraxis“ oder „eine mit Erfolg abgelegte Abschlussprüfung
in einem sonstigen anerkannten Ausbildungsberuf und danach eine mindestens dreijährige
Berufspraxis“ oder „eine mindestens sechsjährige Berufspraxis“ (§3 (1)). Im
Prüfungsteil der handlungsspezifischen Qualifikationen gilt die Zulassungsvoraussetzung,
dass u.a. die Prüfung der Basisqualifikationen erfolgreich bestanden wurde,
mindestens ein weiteres Jahr Praxis vorhanden ist sowie die berufs- und arbeitspädagogischen
Kenntnisse gemäß der Ausbilder-Eignungsverordnung nachgewiesen wurden.
Bezüglich der fachrichtungsübergreifenden Basisqualifikationen werden fünf Prüfungsbereiche
benannt: rechtsbewusstes Handeln, betriebswirtschaftliches Handeln, die
Anwendung von Methoden der Information, Kommunikation und Planung, die Zusammenarbeit
im Betrieb sowie die Berücksichtigung naturwissenschaftlicher und technischer
Gesetzmäßigkeiten (§4 (1)). Diese werden in der Verordnung jeweils mit einigen
Erläuterungen weiter konkretisiert. Weiter wird vorgegeben, dass die „Bearbeitungsdauer
für die schriftlichen Aufgaben“ pro Prüfungsbereich zwischen 60 und 90 Minuten
liegen solle. Ggf. könne eine mündliche Prüfung hinzukommen, wenn dieses für das
Bestehen ausschlaggebend wäre (§4 (8).
Bezüglich der handlungsspezifischen Qualifikationen werden die sog. „Handlungsbereiche“
der "Technik", "Organisation" und "Führung und Personal" benannt. Sie sind
demnach den betrieblichen Funktionsfeldern Betriebserhaltung, Fertigung und Montage
(matrixartig) zuzuordnen. Die Handlungsbereiche gliedern sich wiederum in sog.
Qualifikationsschwerpunkte. Im Bereich Technik gehören dazu die Betriebstechnik, die
Fertigungstechnik und die Montagetechnik (§5 (2)). Im Bereich Organisation bestehen
die Qualifikationsschwerpunkte aus dem betrieblichen Kostenwesen, den Planungs-,
Steuerungs- und Kommunikationssystemen sowie dem Arbeits-, Umwelt- und
Gesundheitsschutz. Der Handlungsbereich "Führung und Personal" schließlich umfasst
die Schwerpunkte Personalführung, Personalentwicklung und Qualitätsmanagement.
Auch die Qualifikationsschwerpunkte werden in der Verordnung nachfolgend inhaltlich
weiter detailliert. Die Prüfung erfolgt anhand von drei funktionsfeldbezogenen und die
Handlungsbereiche integrierenden Situationsaufgaben. „Zwei der Situationsaufgaben
sind schriftlich zu lösen, eine Situationsaufgabe ist Gegenstand des situationsbezogenen
Fachgespräches“ (§5 (1)). In den jeweils vierstündigen schriftlichen Ausarbeitungen
sowie dem 45 bis 60 Minuten dauernden Fachgespräch sind Handlungsbereiche
zu integrieren und die Funktionsfelder insgesamt abzudecken, dafür ist eine differenziert
beschriebene Prozedur zu beachten. So geht es im situationsbezogenen Fachgespräch
darum nachzuweisen, dass der Prüfungsteilnehmer „in der Lage ist, betriebliche
Aufgabenstellungen zu analysieren, zu strukturieren und einer begründeten Lösung
zuzuführen“ (§5 (6)).
Inzwischen sind mehr als zehn Jahre seit der Neuordnung vergangen. Diese zeitliche
Distanz begründet die Absicht einer Evaluation der Folgen der damaligen Entscheidungen
und einer Erkundung der inzwischen entstandenen Situation der gewerblichtechnischen
Fach- und Führungskräfte in der industriellen Produktion. Im Nachlauf zu
der Neuverordnung ergibt sich das Erkenntnisinteresse, die damit angestoßenen bzw.
angestrebten Veränderungen der Laufbahnen und betrieblichen Positionierungen, der
zum Industriemeister-Titel führenden Prüfungen und der prüfungsbereitenden Lehrgänge
zu erkunden:
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