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韓 振 華 : 外 語 類 院 校 中 的 通 識 教 育 : 現 狀 與 問 題 211做 法 。以 下 篇 幅 , 筆 者 將 從 兩 方 面 總 結 北 外 實 施 通 識 教 育 的 模 式 與 具 體1. 通 識 教 育 課 程 模 塊 化 , 各 專 業 學 生 選 課 時 需 作 出 適 當 的 區 別 ( 北外 教 務 處 ,2007a; 北 外 教 務 處 ,2007b) 6根 據 課 程 設 置 的 原 則 、 目 的 以 及 各 學 科 專 業 的 特 點 , 北 外 的 通 識教 育 課 程 ( 簡 稱 「 通 選 課 」) 按 模 塊 進 行 分 類 , 共 分 為 六 個 模 塊 , 分別 是 :(1) 中 國 文 化 ;(2) 外 國 文 化 ;(3) 社 會 科 學 ;(4) 哲 學 與方 法 論 ;(5) 數 學 與 自 然 科 學 ;(6) 心 理 學 。 據 教 務 處 提 供 的 《 通 選課 所 屬 模 塊 統 計 表 》(2008 年 6 月 ) 顯 示 , 在 總 共 64 門 通 選 課 中 , 六 個模 塊 的 課 程 門 數 分 別 為 10、11、21、7、7、8。2008 年 秋 季 學 期 , 北 外共 開 出 36 門 通 選 課 , 各 個 模 塊 的 課 程 門 數 分 別 為 5、5、11、4、8、3。由 此 可 見 , 北 外 通 識 教 育 課 程 的 覆 蓋 面 是 比 較 廣 泛 的 。通 選 課 的 遴 選 原 則 有 四 個 :(1) 通 選 課 應 該 有 助 於 學 生 瞭 解 人 類文 化 最 基 本 的 知 識 領 域 , 掌 握 先 進 、 科 學 的 思 維 方 法 ;(2) 通 選 課 應該 有 利 於 增 強 學 生 的 人 文 底 蘊 , 提 高 學 生 的 綜 合 素 質 ;(3) 通 選 課 設置 應 該 有 利 於 不 同 學 科 的 交 叉 滲 透 、 融 會 貫 通 ;(4) 通 選 課 應 該 有 利於 學 生 瞭 解 各 個 學 科 發 展 的 最 新 成 果 和 趨 勢 , 激 發 學 生 的 創 新 思 維 。通 選 課 的 來 源 是 , 於 目 前 全 校 公 共 選 修 課 的 基 礎 上 , 各 專 業 院 系在 每 學 期 需 申 報 一 至 兩 門 課 程 作 為 全 校 通 選 課 , 並 開 放 予 學 生 作 選修 , 教 務 處 則 組 織 相 關 專 家 小 組 以 對 申 報 課 程 進 行 審 核 。 此 外 , 鑒 於校 內 現 存 學 科 有 限 , 自 2006 年 起 , 教 務 處 於 每 學 期 從 北 京 大 學 及 其 他6 本 小 節 主 要 參 考 了 北 外 教 務 處 :《 北 京 外 國 語 大 學 通 選 課 程 管 理 規 定 實 施 細 則 》(2007 年 6 月 開 始 試 行 , 以 下 簡 稱 「《 細 則 》」) 和 《 北 京 外 國 語 大 學 本 科 教 學 質 量手 冊 》(2007 年 11 月 )。