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EXPORT-ORIENTED MANAGEMENT - IMC Fachhochschule Krems

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Lehrmethoden<br />

Wissensvermittlung durch Vorträge und Übungen<br />

Bewertungsmethoden<br />

Schriftliche Prüfung<br />

bei neg. Beurteilung tritt die an der <strong>IMC</strong>-FH <strong>Krems</strong> gültige Prüfungsordnung in Kraft.<br />

Qualitätsmanagement<br />

Semester Wochenstunden LV Code ECTS<br />

Sommersemester 1 SWS 1<br />

Zielsetzung / Lernziele der Lehrveranstaltung<br />

Die Studierenden kennen die wichtigsten Begrifflichkeiten sowie Ansätze und Modelle im<br />

Qualitätsmanagement.<br />

Die Studierenden sind in der Lage die wichtigsten Methoden und Technik von QM<br />

anzuwenden und in der Praxis einzusetzen.<br />

Erforderliche Vorkenntnisse<br />

Keine<br />

Lehrveranstaltungsinhalte<br />

Effektive Betreuung während der Schwangerschaft, Geburt, Wochenbett : Fallstudien -<br />

konkrete Praxisfälle / Gegenüberstellung Freipraxis und klinisches Setting / Methoden<br />

und Anwendung der Qualitätssicherung im klinischen und außerklinischen Bereich der<br />

Geburtshilfe<br />

Empfohlene Literatur<br />

Bruhn, M. (2008): Qualitätsmanagement für Dienstleistungen. Grundlagen-Konzepte-<br />

Methoden. 7. Aufl. Springer: Berlin / Heidelberg<br />

Kamiske, G.F. / Brauer, J.-P. (2008): Qualitätsmanagement von A-Z. Erläuterungen<br />

moderner Begriffe des Qualitätsmanagements. 6. Aufl. Hanser: München<br />

Zollondz, H.-D. (2006): Qualitätsmanagement. Einführung in Geschichte, Begriffe,<br />

Systeme und Konzepte. 2., vollst. überarb. u. erw. Aufl. Oldenburg Verlag: München /<br />

Wien<br />

Lehrmethoden<br />

Theorieinput, Gruppenarbeiten, Diskussion<br />

Bewertungsmethoden<br />

Schriftliche Prüfung<br />

bei neg. Beurteilung tritt die an der <strong>IMC</strong>-FH <strong>Krems</strong> gültige Prüfungsordnung in Kraft.<br />

Öffentlichkeitsarbeit und Marketing für Hebammen<br />

Semester Wochenstunden LV Code ECTS<br />

Sommersemester 1 SWS 1<br />

Zielsetzung / Lernziele der Lehrveranstaltung<br />

Die Studierenden kennen Grundbegriffe, Denk- und Arbeitsweise sowie Instrumente des<br />

Marketings und können sich mit aktuellen Tendenzen auseinandersetzen und eine<br />

Verbindung zum Gesundheitsbereich herstellen. Mit Kommunikationspolitik - und dabei<br />

FHR-5-0008_Vers.03_Rev.00_2012 426

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