EXPORT-ORIENTED MANAGEMENT - IMC Fachhochschule Krems

5 th Semester (FALL)
Intra- und interdisziplinäre Zusammenarbeit in der Ergotherapie
Semester Wochenstunden LV Code ECTS
Wintersemester 1 SWS IIZE4ILV 1
Zielsetzung / Lernziele der Lehrveranstaltung
Der/Die Studierende
- kann die Zuständigkeit anderer Gesundheitsberufe sowie sonstiger Berufe im
Gesundheitssektor erkennen und im multiprofessionellen Team zusammenarbeiten.
Erforderliche Vorkenntnisse
Berufsethik und Ergotherapie im Gesundheitswesen, Psychosoziale Aspekte in der
Ergotherapie I
Lehrveranstaltungsinhalte
� Kernkompetenz und Schnittstellen angrenzender Berufe im interdisziplinären Team
o PhysiotherapeutInnen, LogopädInnen, DiätologInnen, Gesundheits- und
Krankenpfleger, Hebammen, medizinischer Masseur, Heilmasseur, MTF,
Orthopädietechniker, Psychologen, Sozialarbeiter, Besonderheiten bzw.
Herausforderungen der Arbeit im interdisziplinären Team
� Der/Die PatientIn steht im Mittelpunkt der Zusammenarbeit.
� Erkennung der Synergismen
Berufsentwicklung & Qualitätsmanagement in der Ergotherapie
Semester Wochenstunden LV Code ECTS
Wintersemester 2 SWS BQE5ILV 2
Zielsetzung / Lernziele der Lehrveranstaltung
Der/Die Studierende
- kennt die Grundlagen des Projektmanagements.
- kennt die Grundlagen des Qualitätsmanagements.
- können Elemente des Projekt- und Qualitätsmanagements in einem
ergotherapeutischen Kontext anwenden.
Erforderliche Vorkenntnisse
Berufsethik und Ergotherapie im Gesundheitswesen, Grundlagenmodelle der Ergotherapie
Lehrveranstaltungsinhalte
� Basisinhalte: Wissens- und Projektmanagement
� Qualitätsmanagement in der Forschung
� Organisationsentwicklung (Organisationstheorie)
� Auswahlverfahren; Administration und Marketing (Public Relations) Controlling
� Strategieentwicklung
� Berufsfeldentwicklung auf Basis einer SWOT Analyse
� Qualitätsmanagement in Bezug auf den ergotherapeutischen Prozess
FHR-5-0008_Vers.03_Rev.00_2012 469