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EXPORT-ORIENTED MANAGEMENT - IMC Fachhochschule Krems

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Rohen Anatomie des Menschen; Rohen, Schattauer<br />

Atlas der Anatomie; Netter, Thieme<br />

Lehrmethoden<br />

Vortrag, Anregung zu "Computer supported cooperative learning"<br />

Bewertungsmethoden<br />

Schriftliche Abschlussprüfung 100%<br />

Spezielle Anatomie<br />

Semester Wochenstunden LV Code ECTS<br />

Wintersemester 3 SWS SAN1VO 4<br />

Zielsetzung / Lernziele der Lehrveranstaltung<br />

Der/Die Studierende<br />

- kennt die Anatomie und Physiologie des menschlichen Körpers, insbesondere die der<br />

Extremitäten, des Schädels und des Rumpfes.<br />

- kann die Körperstrukturen in vivo inspizieren und palpieren.<br />

- kennt die Nomenklatur, die Topografie und die Funktion des zentralen und peripheren<br />

Nervensystems.<br />

Erforderliche Vorkenntnisse<br />

Einführung in die Anatomie und Physiologie<br />

Lehrveranstaltungsinhalte<br />

� Anatomie und Physiologie des Bewegungsapparates (inkl. Schädel) mit Schwerpunkt<br />

obere Extremität und Rumpf<br />

� Aufbau, Morphologie, Funktion; Knochen, Muskeln, Muskelgruppen, umgebende<br />

Gewebe<br />

� Neurale Steuerung<br />

� Anatomie in Vivo: Palpation<br />

� Neuroanatomische und neurophysiologische Grundlagen<br />

� Grundbegriffe und Grundstrukturen des ZNS und PNS<br />

� Aufbau und Funktion des Gehirns (inklusive Plastizität des Gehirns) und der<br />

Gehirnnerven<br />

� Aufbau und Funktion des Rückenmarks<br />

� Aufbau und Funktion der Spinalnerven<br />

� Aufbau und Funktion des viszeralen Nervensystems<br />

� Sinnesphysiologie<br />

Empfohlene Literatur<br />

Eines der folgenden Werke wird empfohlen:<br />

Taschenatlas Anatomie - Werner Platzer (3 Bände)<br />

Prometheus, Lernatlas der Anatomie (3 Bände)<br />

Anatomie. Duale Reihe - Gerhard Aumüller<br />

Lehrmethoden<br />

Vorlesung und Selbststudium, Lernen am Modell/Präparat<br />

Bewertungsmethoden<br />

mündliche Einzelprüfung mit praktischem Anteil: 100%<br />

FHR-5-0008_Vers.03_Rev.00_2012 434

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