EXPORT-ORIENTED MANAGEMENT - IMC Fachhochschule Krems

Zielsetzung / Lernziele der Lehrveranstaltung
Der/Die Studierende
- kennt spezifische Krankheitsbilder der Chirurgie, Traumatologie und Inneren Medizin
und kann adäquate Maßnahmen im Rahmen des ergotherapeutischen Prozesses
anwenden.
- kennt fachspezifische therapeutische Konzepte und kann sie adäquat für diverse
Krankheitsbilder funktionell einsetzten.
- kann ergotherapeutische Behandlungstechniken für das Individuum Patient adäquat
an die Situation anpassen.
- kennt im Rahmen des klinischen Fachbereichs der Ergotherapie die
Betrachtungsweise des EBP Modells und kann diese anwenden.
Erforderliche Vorkenntnisse
Grundlagenmodelle der Ergotherapie, Einführung in die Anatomie und Physiologie,
Spezielle Anatomie, Bewegungslehre, Klinische Chirurgie und Traumatologie, Klinische
Orthopädie, Klinische Innere Medizin, Ergotherapie in der Orthopädie I, Didaktik der
Aktivität und Partizipation I
Lehrveranstaltungsinhalte
Spezifische Krankheitsbilder aus den Fachbereichen:
� Chirurgie
� Traumatologie
� Inneren Medizin
und deren individuelle Auswirkungen auf die Handlungsfähigkeit. Übungen zur ersten
Hilfe.
Ergotherapie in der Pädiatrie
Semester Wochenstunden LV Code ECTS
Wintersemester 3 SWS EPÄD3ILV 2
Zielsetzung / Lernziele der Lehrveranstaltung
Der/Die Studierende
- kennt die relevanten Krankheitsbilder der Pädiatrie und kann adäquate Maßnahmen
im Rahmen des ergotherapeutischen Prozesses anwenden.
- kennt fachspezifische therapeutische Konzepte und kann sie adäquat für diverse
Krankheitsbilder funktionell einsetzten.
- kann ergotherapeutische Behandlungstechniken für das Individuum Patient adäquat
an die Situation anpassen.
- kennt im Rahmen des klinischen Fachbereichs der Ergotherapie die
Betrachtungsweise des EBP Modells und kann diese anwenden.
Erforderliche Vorkenntnisse
Grundlagenmodelle der Ergotherapie, Einführung in die Anatomie und Physiologie,
Spezielle Anatomie, Bewegungslehre, Allgemeine Ergotherapeutische Maßnahmen,
Methodik der Aktivität und Partizipation, Klinische Neurologie und Neuropsychologie,
spezielle Ergotherapeutische Maßnahmen I, Didaktik der Aktivität und Partizipation I,
Psychosoziale Aspekte in der Ergotherapie II, Klinische Pädiatrie (findet parallel statt)
Lehrveranstaltungsinhalte
Spezifische Krankheitsbilder aus dem Fachbereich:
� Pädiatrie
und deren individuelle Auswirkungen auf die Handlungsfähigkeit.
FHR-5-0008_Vers.03_Rev.00_2012 463