<strong>para</strong> hablar, <strong>para</strong> dialogar. Pues bien, parecelógico que <strong>de</strong> entrada nos preocupe el contexto(administrativo) en el que <strong>de</strong>be producirse eldiálogo. Este contexto es el espacio don<strong>de</strong>hemos <strong>de</strong> apren<strong>de</strong>r a trabajar juntos, a conviviry a generar productos compartidos.El punto <strong>de</strong> partida no es <strong>de</strong>masiado prometedor,pues nuestras administraciones se han construido–como ya hemos mencionado- tomando la<strong>de</strong>sconfianza como factor constitutivo. Des<strong>de</strong>la <strong>de</strong>sconfianza es difícil encontrarse <strong>de</strong> maneraconstructiva. Las relaciones están contaminadaspor recelos y sospechas: entre la <strong>administración</strong>y sus ciudadanos, entre los diferentes<strong>de</strong>partamentos <strong>de</strong> <strong>una</strong> misma <strong>administración</strong>,y entre las administraciones <strong>de</strong> distintasinstituciones. Hablar es complicado cuando laspercepciones mutuas llegan teñidas por viejasrencillas y competencias.En consecuencia, lo primero que necesitamos<strong>para</strong> avanzar hacia <strong>una</strong> <strong>administración</strong> <strong>de</strong>liberativaes conjurar <strong>de</strong>sconfianzas y <strong>de</strong>sactivar sospechas.Poner las cartas encima <strong>de</strong> la mesa y <strong>de</strong>mostrarnoslos unos a los otros que somos “confiables”, quepo<strong>de</strong>mos hablar y trabajar juntos. A menudola <strong>administración</strong> se nos presenta como unescenario dón<strong>de</strong> múltiples telones escon<strong>de</strong>nintenciones inconfesables o escenas censuradas.En este contexto no pue<strong>de</strong> abrirse camino laAPD, necesitamos correr los telones y mostrarun escenario <strong>de</strong>snudo. Necesitamos construir<strong>una</strong> <strong>administración</strong> <strong>de</strong> cristal, don<strong>de</strong> todo seavisible y don<strong>de</strong> no podamos acogernos a viejassospechas <strong>para</strong> evitar el encuentro y el diálogo.Para lograrlo po<strong>de</strong>mos seguir la pista marcadapor la propuestas que nos hablan <strong>de</strong>l BuenGobierno y la Transparencia Administrativa(Grupo expertos, 2005; Hood y Heald, 2006;Comisión Europea, 2007). De forma sintética,bajo este epígrafe se nos propone empren<strong>de</strong>run amplio conjunto <strong>de</strong> activida<strong>de</strong>s y reformasadministrativas <strong>de</strong>stinadas a garantizar el accesoa la información, ofrecer la máxima transparencia,hacer explícitos compromisos éticos <strong>de</strong>comportamiento, asumir las responsabilida<strong>de</strong>s<strong>de</strong>rivadas <strong>de</strong> la gestión pública, evaluar lasactuaciones y a rendir cuentas <strong>de</strong> sus resultados.En <strong>una</strong> <strong>administración</strong> silenciosa y <strong>de</strong>sconfianzacomo la que tenemos, avanzar en los factoresmencionados pue<strong>de</strong> suponer <strong>una</strong> lenta perointensa revolución. Estamos programados <strong>para</strong>encerrarnos en nuestros espacios organizativos–con nuestras certezas técnicas y nuestrasincomunicaciones. Abrirnos no será sencillo,pero necesitamos ir construyendo un espaciodon<strong>de</strong> mirarnos los unos a los otros, aunque alprincipio sea <strong>de</strong> reojo. Desnudar este espaciotan repleto <strong>de</strong> sospechas es el primer paso hacia<strong>una</strong> <strong>administración</strong> capaz <strong>de</strong> hablar, <strong>de</strong>encontrarse con ella misma <strong>para</strong> pre<strong>para</strong>r sus<strong>de</strong>cisiones inteligentes.4.2. De las formas a los contenidos:cambiar el vocabularioQuizá la principal razón <strong>de</strong> nuestros silenciosadministrativos radica en <strong>una</strong> gran obviedad:en la <strong>administración</strong>, concebida como máquina<strong>de</strong>scerebrada, no hay <strong>de</strong> que hablar. Se trata <strong>de</strong>ir haciendo cosas, pero no hay ningún contenidosustantivo <strong>de</strong>l que hablar. Como en los ascensores,don<strong>de</strong> nos encontramos con los vecinos sinotro tema a comentar más allá <strong>de</strong>l estado <strong>de</strong>ltiempo, en la <strong>administración</strong> burocráticacoincidimos <strong>para</strong> ajustar nuestros procedimientos,pero no tenemos ningún otro tema <strong>de</strong> <strong>de</strong>bate.Una vez en la misma sala, como si <strong>de</strong> un ascensorse tratara, evitamos los ojos <strong>de</strong> los colegas, nosmiramos a los pies y esperamos impacientespo<strong>de</strong>r salir <strong>de</strong> aquel espacio cruel (<strong>de</strong> encuentro)<strong>para</strong> volver a recogernos en nuestro cómodoespacio <strong>de</strong> trabajo (en solitario).Así pues, <strong>una</strong> segunda condición –obvia- <strong>para</strong>construir <strong>una</strong> <strong>administración</strong> que hable esdotarla <strong>de</strong> contenidos conversacionales. Pareceque nuestro vocabulario está limitado a palabrasinstrumentales: procedimientos, comisiones,organigramas, normas y protocolos. Requerimosampliar este vocabulario y ser capaces <strong>de</strong> hablarsobre cuestiones con contenido: cohesión social,mo<strong>de</strong>los urbanísticos, <strong>de</strong>sarrollo económico ocambio climático. Únicamente otorgandocontenido a nuestras conversaciones tendremos66
ganas <strong>de</strong> participar en ellas o, más importante,enten<strong>de</strong>remos la importancia <strong>de</strong> <strong>de</strong>dicarlestiempo y esfuerzos.Por otro lado, los procedimientos nos se<strong>para</strong>n(encerrándonos en nuestros propios protocolos),mientras que los contenidos nos juntan (abriendonuestros intereses a las aportaciones <strong>de</strong> losotros). Los ejes <strong>de</strong> la <strong>administración</strong> tradicionalhan sido sus estructuras y sus procesos, mientrasque <strong>una</strong> APD <strong>de</strong>be construirse a partir <strong>de</strong> suscontenidos sustantivos. Los procedimientos hielannuestras relaciones, mientras que los contenidos(sociales, hídricos, territoriales, económicos)actúan como los fuegos tras <strong>una</strong> larga excursión,como un foco <strong>de</strong> atracción alre<strong>de</strong>dor <strong>de</strong>l cuálencontrarnos y charlar.4.3. Gestionar activamente las relaciones:<strong>para</strong> hablar se requiere confianzaYa nos hemos referido anteriormente al concepto<strong>de</strong> confianza, pero lo recuperamos ahora <strong>para</strong>subrayar su centralidad en la construcción <strong>de</strong><strong>una</strong> APD. Es evi<strong>de</strong>nte que cualquier organización<strong>de</strong>be enten<strong>de</strong>rse como la suma <strong>de</strong> sus partes.Es precisamente en la necesidad <strong>de</strong> <strong>de</strong>scomponerlas tareas y <strong>de</strong> distribuirlas entre los diferentesagentes don<strong>de</strong> encontramos la razón <strong>de</strong> ser <strong>de</strong>las organizaciones, sean <strong>de</strong>l tipo que sean. Almismo tiempo, <strong>una</strong> organización también sirve<strong>para</strong> evitar que las partes se dispersen, <strong>para</strong>integrarlas en un proyecto común y <strong>para</strong>coordinar los esfuerzos en la persecución <strong>de</strong>un resultado colectivo. Cualquier organización,como se visualiza en los organigramas,representa <strong>una</strong> manera <strong>de</strong> fragmentar e integrarsimultáneamente.Tradicionalmente se ha abordado la integración<strong>de</strong>s<strong>de</strong> la autoridad. La autoridad es el cementoque mantiene juntas las partes, que evita que lafragmentación se convierta en <strong>de</strong>scomposición.Cada parte <strong>de</strong> la <strong>administración</strong> se limita ahacer lo que le toca, mientras que el trabajo<strong>de</strong> la autoridad consiste en controlar que lastareas realizadas son las previstas y que cadaparte pue<strong>de</strong> <strong>de</strong>sarrollar su actividad <strong>de</strong> la mejorforma posible. La autoridad es el cementoorganizativo en la medida que sirve tanto <strong>para</strong>mantener a cada uno en su sitio (fragmentación)como <strong>para</strong> evitar que olvi<strong>de</strong>n su pertenencia a<strong>una</strong> única organización (integración). La autoridad,por lo tanto, es el atributo que dota <strong>de</strong> contenidoa las relaciones entre las diferentes partes <strong>de</strong><strong>una</strong> organización. La autoridad nos dice quehemos <strong>de</strong> hacer, que po<strong>de</strong>mos esperar quehagan los otros, cuál es nuestro lugar, cuál esel <strong>de</strong> los <strong>de</strong>más y cómo y con quién nos hemos<strong>de</strong> relacionar. La autoridad es la referencia quepermite a las partes formar parte <strong>de</strong> un todo.Es evi<strong>de</strong>nte, sin embargo, que cuando la autorida<strong>de</strong>s el cemento organizativo <strong>de</strong>saparece cualquierposibilidad <strong>de</strong> diálogo. La autoridad nos indicaa todos don<strong>de</strong> estamos y qué hemos <strong>de</strong> hacer:no nos queda, pues, nada más por hablar. Laposibilidad <strong>de</strong> construir <strong>una</strong> APD pasa, portanto, por la necesidad <strong>de</strong> jubilar a la autoridadcomo cemento organizativo. Necesitamos <strong>una</strong>organización don<strong>de</strong> las partes se integren através <strong>de</strong> la colaboración, la comunicación y<strong>de</strong>l diálogo (Agranoff y McGuiver, 2003; Innesy Booher, 2003).Para lograrlo hemos <strong>de</strong> satisfacer dos requisitosbásicos: que las partes dispongan <strong>de</strong> cierto margen<strong>de</strong> maniobra (si no es así, no vale la pena hablar<strong>de</strong> nada) y que las relaciones que se establezcanentre ellas se doten <strong>de</strong> confianza (si no es así, setermina por no hablar o por convertir el diálogoen chismorreo). El primer requisito hace referenciaa temas ya conocidos como la autonomía y la<strong>de</strong>scentralización. El segundo, en cambio, laconfianza en las relaciones organizativas, esmás novedoso.La confianza, a<strong>de</strong>más, no es algo dado sino quese ha convertido en objeto y factor <strong>de</strong> gestión(Child y Faulkner, 1998; Lane y Bachmann,1998). No es el momento <strong>de</strong> repasarla, pero sí<strong>de</strong> reconocer que a través <strong>de</strong> ella la confianzase ha convertido en un factor <strong>de</strong> gestión. Estacircunstancia es fundamental, ya que nospermite pensar en términos operativos. Laconfianza, por lo tanto, ha <strong>de</strong>jado <strong>de</strong> ser <strong>una</strong>Quim BRUGUÉ. Una <strong>administración</strong> que habla es <strong>una</strong> <strong>administración</strong> que piensa67
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