Ã la decouverte du musÃ©e en jouant - Parc naturel rÃ©gional des ...

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À ton avis, est-ce que ce casque était dans le musée ? [oui/non] Est-ce que tu l’as vu ou pas ? [oui/non] À quoi tu le reconnais ? [question ouverte] Si oui, est-ce que tu te souviens à qui appartenait ce casque ? [intrus] 72
14. Je vais te montrer des photos d’objets. Quels sont, selon toi, les objets qui étaient dans le musée ? Pour chaque image, tu peux répondre par oui ou par non : À ton avis, est-ce que cet objet était dans le musée ? [oui/non] Est-ce que tu l’as vu ou pas ? [oui/non] Si oui : Est-ce que tu peux me dire qu’est-ce que c’est ? [fusil] 73
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UNIVERSITÉ D’AVIGNON ET DES PAYS
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Remerciements Je tiens à remercier
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Roger Caillois reprend et critique
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1977 : 209). Étant donné que le j
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diront certains, et de stimuler la
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jouer est laissé aux enfants en vi
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essentiellement mise au service du
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Nous voyons donc que la situation p
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D’un musée à l’autre, chaque
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Les objectifs de ce jeu n’ont pas
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Légende : Plan de l’espace d’e
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Confirmation 1829 Souvenir calligra
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Cuirassier français - un morceau d
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Turco algérien) (tirailleur Fantas
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- Les pré-requis En ce qui concern
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B. Le déroulement du travail de te
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même enfant tout au long de son pa
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chacun de ces groupes familiaux et
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chaque série de questions facilite
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c. Reconnaissance des images du jeu
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La lecture du nom des images sur le
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Conclusion Notre analyse de la rela
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Bibliographie Allard (Michel) & Lar
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Couverture du livret-jeu 5
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ANNEXE III - Fiches de corrections
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