à la decouverte du musée en jouant - Parc naturel régional des ...

B. Le déroulement du travail de terrain
1. Constitution des échantillons de l’étude
Pour les fins de notre recherche, il est considéré comme famille, un groupe de personnes
composé d’au moins un adulte (grand-parent, parent, oncle ou tante) et d’un enfant. L’âge des
enfants a été défini en fonction des tranches d’âge auxquelles ces deux jeux sont habituellement
proposés au sein du musée : 6-10 ans pour le musée de la Bataille du 6 août 1870 à Woerth et 7-10
ans pour le Musée de l’image populaire à Pfaffenhoffen.
En ce qui concerne la constitution des échantillons, j’ai dû prendre en compte la réalité du
terrain d’enquête et m’y adapter. Il faut se rappeler que les deux musées concernés par l’étude sont
d’une part un musée d’histoire locale et d’autre part un musée d’arts et traditions populaires situés
tous deux dans un territoire rural. Selon les chiffres communiqués à l’Observatoire régional du
tourisme et de la région, la fréquentation pour l’année 2009 était de 2424 visiteurs pour le musée
de Pfaffenhoffen et de 3332 visiteurs pour le musée de Woerth. Une étude statistique a été menée
en 2004-2005 par le Parc naturel régional des Vosges du Nord sur la fréquentation des musées de
la « Chaîne de la Découverte ». La majorité des visiteurs des musées de la « Chaîne de la
Découverte » sont des adultes individuels ou en groupes qui représentent environ 75 % de la
fréquentation. Les groupes scolaires (jusqu’à 16 ans) viennent eux en seconde position. En dehors
des journées d’animation Amuse-Musées, les enfants individuels en visite familiale représentent
une faible part de la fréquentation de ces musées. Les animations Amuse-Musées se succèdent tout
au long de l’année à raison d’une après-midi par musée. Les contes, spectacles ou ateliers ainsi
que le goûter constituent l’essentiel de ces journées événementielles, même si les jeux sont mis à
disposition des familles pour l’occasion. Ces journées d’animation ne m’ont donc pas paru un
moment favorable pour une étude ciblée sur le jeu du musée de la Bataille du 6 août 1870 et celui
du Musée de l’image populaire. Les dates des journées d’animation pour ces deux musées (le 11
avril 2010 à Woerth et le 10 octobre 2010 à Pfaffenhoffen) ne convenaient de toute manière pas
pour l’enquête, arrivant soit trop tôt, soit trop tard dans la saison.
Étant donné qu’il était difficile de réussir à constituer des échantillons de visiteurs spontanés
pour l’étude de chacun des jeux, il a fallu prendre contact au préalable avec des familles pour
constituer deux groupes de familles volontaires pour participer à l’évaluation. Le recrutement de
ces familles s’est fait essentiellement par trois biais. Les journées d’animation Amuse-Musées ont
été l’occasion de prendre contact avec quelques familles intéressées pour participer ultérieurement
à l’un des deux jeux. J’ai diffusé une annonce auprès de l’équipe du Parc, ainsi qu’auprès des
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