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Italy Yearbook - 2008

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Annuario statistico italiano <strong>2008</strong><br />

caratteristiche delle scuole; Consistenza e caratteristiche del personale<br />

scolastico; Consistenza e caratteristiche degli iscritti nelle scuole<br />

Unità d’analisi: Unità scolastica<br />

Periodicità: Annuale<br />

Direttiva comunitaria: No<br />

Modalità di acquisizione dei dati<br />

Enti fornitori dell’informazione: Ministero della pubblica istruzione<br />

Caratteristiche dell’elaborazione<br />

Pre-elaborazione dei dati delle fonti: Unione di microdati per ricostruire<br />

l’insieme delle osservazioni<br />

Attività di elaborazione: Preparazione di rappresentazioni grafiche e<br />

tabellari per pubblicazioni Istat; Costruzione di indicatori<br />

Validazione dei dati: Confronto fra i dati prodotti e i dati disponibili da<br />

altre fonti indipendenti; Analisi delle serie storiche disponibili; Analisi<br />

delle serie storiche di indicatori e rapporti caratteristici; Analisi di indicatori<br />

di qualità calcolati a corredo dell’informazione prodotta<br />

Diffusione dei dati<br />

Dati provvisori: 365 giorni<br />

Dati definitivi: 730 giorni<br />

Massima disaggregazione territoriale disponibile: Provinciale<br />

Massima disaggregazione settoriale disponibile: -<br />

Tavole: 7.1<br />

Scuole secondarie di primo grado statali<br />

e non statali (E)<br />

Caratteristiche generali<br />

Fenomeni: Studio e formazione; Esiti di scrutini ed esami; Consistenza e<br />

caratteristiche delle scuole; Consistenza e caratteristiche del personale<br />

scolastico; Consistenza e caratteristiche degli iscritti nelle scuole<br />

Unità d’analisi: Unità scolastica<br />

Periodicità: Annuale<br />

Direttiva comunitaria: No<br />

Modalità di acquisizione dei dati<br />

Enti fornitori dell’informazione: Ministero della pubblica istruzione<br />

Caratteristiche dell’elaborazione<br />

Pre-elaborazione dei dati delle fonti: Unione di microdati per ricostruire<br />

l’insieme delle osservazioni<br />

Attività di elaborazione: Preparazione di rappresentazioni grafiche e<br />

tabellari per pubblicazioni Istat; Costruzione di indicatori<br />

Validazione dei dati: Confronto fra i dati prodotti e i dati disponibili da<br />

altre fonti indipendenti; Analisi delle serie storiche disponibili; Analisi<br />

delle serie storiche di indicatori e rapporti caratteristici; Analisi di indicatori<br />

di qualità calcolati a corredo dell’informazione prodotta<br />

Diffusione dei dati<br />

Dati provvisori: 365 giorni<br />

Dati definitivi: 730 giorni<br />

Massima disaggregazione territoriale disponibile: Provinciale<br />

Massima disaggregazione settoriale disponibile: -<br />

Tavole: 7.1<br />

Scuole secondarie di secondo grado statali e<br />

non statali (E)<br />

Caratteristiche generali<br />

Fenomeni: Studio e formazione; Esiti di scrutini ed esami; Consistenza e<br />

caratteristiche delle scuole; Consistenza e caratteristiche del personale<br />

scolastico; Consistenza e caratteristiche degli iscritti nelle scuole<br />

Unità d’analisi: Unità scolastica<br />

Periodicità: Annuale<br />

Direttiva comunitaria: No<br />

Modalità di acquisizione dei dati<br />

Enti fornitori dell’informazione: Ministero della pubblica istruzione<br />

Caratteristiche dell’elaborazione<br />

Pre-elaborazione dei dati delle fonti: Unione di microdati per ricostruire<br />

l’insieme delle osservazioni<br />

Attività di elaborazione: Preparazione di rappresentazioni grafiche e<br />

tabellari per pubblicazioni Istat; Costruzione di indicatori<br />

Validazione dei dati: Confronto fra i dati prodotti e i dati disponibili da<br />

altre fonti indipendenti; Analisi delle serie storiche disponibili; Analisi<br />

delle serie storiche di indicatori e rapporti caratteristici; Analisi di indicatori<br />

di qualità calcolati a corredo dell’informazione prodotta<br />

Diffusione dei dati<br />

Dati provvisori: 365 giorni<br />

Dati definitivi: 730 giorni<br />

Massima disaggregazione territoriale disponibile: Provinciale<br />

Massima disaggregazione settoriale disponibile: -<br />

Tavole: 7.2, 7.3, 7.8<br />

Capitolo 8 - Attività culturali e sociali varie<br />

Elaborazione e analisi di indicatori sulle<br />

istituzioni e le attività culturali (E)<br />

Caratteristiche generali<br />

Fenomeni: Editoria e comunicazione, sport e spettacoli; Patrimonio storico,<br />

artistico, architettonico e bibliotecario<br />

Unità d’analisi: Biblioteche; Manifestazioni sportive; Trasmissioni televisive;<br />

Abbonamenti radio-tv; Musei<br />

Periodicità: Dato non disponibile<br />

Direttiva comunitaria: No<br />

Modalità di acquisizione dei dati<br />

Enti fornitori dell’informazione: Ministero per i beni e le attività culturali;<br />

Società italiana degli autori ed editori (Siae); Istituto centrale per il catalogo<br />

unico delle biblioteche italiane e per le informazioni bibliografiche<br />

(Iccu); Rai; Mediaset; La7; Ministero delle comunicazioni<br />

Caratteristiche dell’elaborazione<br />

Pre-elaborazione dei dati delle fonti: Controllo e correzione di dati anomali<br />

e/o mancanti<br />

Attività di elaborazione: Preparazione di rappresentazioni grafiche e<br />

tabellari per pubblicazioni Istat; Costruzione di serie storiche;<br />

Costruzione di indicatori<br />

Validazione dei dati: Analisi delle serie storiche disponibili; Analisi delle<br />

serie storiche di indicatori e rapporti caratteristici<br />

Diffusione dei dati<br />

Dati provvisori: 365 giorni<br />

Dati definitivi: 390 giorni<br />

Massima disaggregazione territoriale disponibile: Provinciale<br />

Massima disaggregazione settoriale disponibile: -<br />

Tavole: 8.1, 8.3, 8.4, 8.5, 8.6, 8.7, 8.8, 8.9, 8.10, 8.11, 8.12, 8.13, 8.14<br />

Indagine multiscopo “Aspetti della vita<br />

quotidiana” (R)<br />

Caratteristiche generali<br />

Fenomeni: Aspetti sociali vari<br />

Unità/Ente di rilevazione: Famiglie di fatto<br />

Unità d’analisi: Individui; Famiglie di fatto<br />

Periodicità: Annuale<br />

Direttiva comunitaria: No<br />

Disegno di rilevazione<br />

Campionamento casuale a due stadi stratificato<br />

Tecnica d’indagine<br />

Indagine non postale con autocompilazione di un questionario cartaceo;<br />

Intervista faccia a faccia con questionario cartaceo<br />

Qualità<br />

Misure adottate per i non rispondenti: Iniziative per favorire la partecipazione<br />

all’indagine<br />

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