Construção do conhecimento agroecológico - Ministério do ...
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O Programa de Formação de Agricultores(as):<br />
uma estratégia para a construção coletiva de<br />
<strong>conhecimento</strong>s em Agroecologia 1<br />
Eugênio A. Ferrari 2 , Simone Ribeiro 3 , Breno Mello 4 e Fernanda Monteiro 5<br />
1. Introdução<br />
O Centro de Tecnologias Alternativas da Zona da Mata (CTA) trabalha<br />
em parceria com organizações de agricultores familiares há 19 anos. Nesse<br />
perío<strong>do</strong>, as estratégias de assistência técnica e extensão rural desenvolvidas<br />
pela entidade foram praticadas como parte de um processo mais amplo,<br />
cujo foco é o desenvolvimento local e regional com base na<br />
Agroecologia, consideran<strong>do</strong> os processos políticos, sociais, econômicos e<br />
culturais. Tais processos não se criam <strong>do</strong> dia para a noite, nem por esforços<br />
volta<strong>do</strong>s apenas para a capacitação e difusão de tecnologia, mesmo que<br />
agroecológica. A experiência tem nos mostra<strong>do</strong> que dependem de um acompanhamento,<br />
apoio e incentivo a essas dinâmicas sociais. Isso significa<br />
operar em estreita colaboração com as organizações formais ou informais<br />
que as impulsionam. Trata-se de uma co-responsabilidade na execução de<br />
um projeto de desenvolvimento que vai se complexifican<strong>do</strong> e amplian<strong>do</strong><br />
ao longo <strong>do</strong> tempo.<br />
O Programa de Formação de Agricultores e Agricultoras (PFA) é uma<br />
das várias estratégias a<strong>do</strong>tadas pelo CTA para a construção coletiva de <strong>conhecimento</strong>s.<br />
O programa vem sen<strong>do</strong> desenvolvi<strong>do</strong> desde o final de 2002,<br />
em parceria com a Associação Regional <strong>do</strong>s Trabalha<strong>do</strong>res Rurais da Zona<br />
da Mata, sindicatos de trabalha<strong>do</strong>res rurais (STRs), associações de agricultores<br />
familiares, alguns departamentos da Universidade Federal de Viçosa<br />
(UFV) e com a Empresa de Pesquisa Agropecuária de Minas Gerais (EPAMIG).<br />
O objetivo é valorizar as experiências já acumuladas por agricultores e<br />
agricultoras envolvi<strong>do</strong>s com sistemas produtivos <strong>agroecológico</strong>s e criar<br />
condições para que estes incentivem outras famílias a se incorporarem nesse<br />
processo de experimentação e busca de soluções.<br />
A concepção de aprendizagem <strong>do</strong> programa se baseia na troca de <strong>conhecimento</strong>s,<br />
seja entre os(as) agricultores(as) ou entre estes e os(as)<br />
técnicos(as). A abordagem participativa tem si<strong>do</strong> o caminho a<strong>do</strong>ta<strong>do</strong> para<br />
construir, junto com o grupo, a estratégia de formação. A proposta não é<br />
só capacitar os agricultores para a<strong>do</strong>ção de novas tecnologias, mas envolvê-<br />
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<strong>Construção</strong> <strong>do</strong> Conhecimento Agroecológico
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