Construção do conhecimento agroecológico - Ministério do ...

Reunião com as organizações parceiras de Campo Alegre de Lourdes
Assim, o processo de formação dos agricultores-experimentadores na
Mata Atlântica contou não apenas com a dinâmica de intercâmbio e troca
de conhecimentos entre agricultores, mas também com estudos, seminários
e oficinas, sempre com o objetivo de aprofundar a reflexão e análise da
realidade da agricultura familiar. E é sob essa perspectiva que foram conduzidos
o diagnóstico participativo no município de Camamu, em 2002 e
2003, e os estudos de monitoramento do impacto econômico das práticas
agroecológicas que, em 2001, começaram em duas propriedades e que depois,
em 2005/2006, se estenderam para nove propriedades. O principal
resultado desses estudos e momentos coletivos de reflexão foi a ampliação
da capacidade de análise dos agricultores sobre a sustentabilidade dos
agroecossistemas locais.
No caso da apicultura e caprinocultura, no Programa do Semi-árido, a
capacitação tem sido um dos pilares da ação do Sasop. Para cada grupo
novo de apicultores, por exemplo, foi feito um investimento em capacitação.
Com o tempo, alguns dos eventos de capacitação tomaram a forma de intercâmbio,
envolvendo, geralmente, visitas a outras famílias/comunidades.
Esses novos procedimentos foram verificados mais claramente no trabalho
com manejo de caatinga e nas ações de SAN, em que se concentrou esforços
na formação de monitoras de SAN para capacitar outras agricultoras. Aqui
houve, portanto, uma valorização das experiências e dos conhecimentos
dos agricultores e agricultoras nos processos de formação.
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