Construção do conhecimento agroecológico - Ministério do ...

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o fortalecimento da sua economia quanto a própria sustentabilidade dos SAFs. Entretanto, exige-se que o produtor e suas formas organizativas se capacitem na apropriação de todos os mecanismos da cadeia produtiva – o que não necessariamente quer dizer que o produtor ou seu grupo tenha que executar todas as etapas dessa cadeia – para que possam, de forma planejada, traçar o que querem e conseguir realizar o que se espera e se atribui ao mercado. Claro que aqui se aplica o alerta em tomar cuidados para não ficar refém do mercado. Percebeu-se ainda que, para iniciar ou mesmo ampliar a proposta, foi necessário contar com parcerias e recursos externos. Os apoios conseguidos via financiamentos governamentais e não-governamentais indicam que as famílias agricultoras não conseguiriam realizar tais sistemas produtivos empregando apenas os recursos próprios. Mais uma razão para reconhecer que estabelecer parcerias e integrar redes de apoio consistem em elementos-chave para o avanço da proposta. Embora possamos aprender que o forte da experiência da APA está na relação entre o produtor e o produtor-técnico, eles mesmos não negam, pelo contrário, valorizam o contato com profissionais e instituições de pesquisa e capacitação cuja metodologia fortalece localmente o aprendizado de novas técnicas, mas que também aprendem com a realidade local para aprimorar essas mesmas técnicas. Por fim, podemos dizer que a experiência de sistemas agroflorestais, que combina uma variedade de espécies vegetais numa lógica de recuperação, introdução de outras para fins de mercado e ainda para o consumo familiar, se contrapõe aos modelos oficiais do agronegócio, da monocultura, dos grandes projetos ditos como de desenvolvimento, mas que só têm expulsado famílias agricultoras do campo e devastado o meio ambiente. Os dirigentes da APA, aqueles mesmos que foram chamados de loucos, falam com emoção de como a experiência idealizada e em curso leva ao fortalecimento dos produtores enquanto cidadãos. Eles buscaram romper com o (pré)conceito da sociedade e dos governos que os viam como coita- 88 Construção do Conhecimento Agroecológico
dinhos. Mostraram que, tendo acesso a recursos financeiros, tecnológicos e ambientais, o agricultor familiar tem capacidade para definir o que é a sua pobreza e como quer superá-la. 1 Pedagoga, mestre em Agriculturas Familiares e Desenvolvimento Sustentável. 2 Para saber mais, vide Diagnóstico de Experiências em Sistemas Agroflorestais, 2003. 3 O Proambiente, política pública denominada Programa de Desenvolvimento Socioambiental da Produção Familiar Rural, do Ministério do Meio Ambiente, foi originalmente proposta para a Amazônia por organizações do movimento social e entidades de pesquisa. O pólo do Proambiente na região de Ouro Preto tem a APA como entidade executora e envolve 355 famílias, cujos sistemas de produção estão sendo diagnosticados e analisados para posteriormente receber investimentos. Construção do Conhecimento Agroecológico 89
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A experiência do Grupo de Agricult
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Patrícia Antunes/REDE O conjunto d
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Agricultor agroflorestal, Pedro Cus
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Caminhos metodológicos para a tran
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