6 JAN ANDRZEJ KLOCZOWSKI OPterystyczny niz sw. Franciszek. Wystarczy przeczytae jego i:yciorys napisanyprzez Chestertona, aby uswiadomie sobie wielkose powolania tegoczlowieka, czlowieka, ktory caly Kosciol wprowadzil na nowe drogi,otwieraj'l,c niezn ane przedtem mozliwosci i horyzonty, a zachowuj'l,c przytym absolutn 'l, wiernose podstawowym wartosciom chrzeScijanstwa, wi~jnawet: odnawiaj'l,c w nim to, co bylo w chrzescijanstwie najbardziejtworcze u samego pocz'l,tku.Natomiast mistrz zwienczaj ~cy to ten, kt6ry prowadzi adepta kujego dojrzalosci., nie tylko otwieraj
CZAS MARNYCH MISTRZOW17smutku, kannillcego si~ podejrzeniem , Ze, niestety, wi~kszosc mistrzowumaria. Dlugoletnia obserwacja i liczne kontakty z mlodymi ludZmiprzekonaly mnie, i:e nie mamy na naszych uniwersytetach, w naszychwarsztatach, a moZe taue i w naszych zakonach mistrzow, ktorzy bypewnll r~kll wprowadzali wci,!z nowe pokolenia adeptow w dziedzin~trudnll - dziedzin~ wartosci.Wiele si~ mowi 0 kryzysie nauki, 0 kryzysie naszych uniwersytetow.Mowi si~ 0 trudnoSciach finansowych, organizacyjnych, etc. - i wszystko tojest prawda. Ale kryzysjest gI~bszy: gdzie Sll wielcy wykladowcy, otwierajllcyprzcd sluchaczami nowe horyzonty myslowe, gdzie S,! wielcy profesorowie,prowadZ'lCY mistrzowskie seminaria? Czy w szkolach artystycznych, pI astycznychczy teatralnych Sll jeszcze wielcy pedagogowie, ktorzy potrafillprzekazywac sztuk~ i rzemioslo w poslugiwaniu siy p¢zlem czy slowem?A w dzied:zinie wartoSci sakralnych, dzied:zinie, ktora jest dla mnieszczegolnie wama, czy mamy ,,mistrzow Zycia"? Mamy wielu "d7ialaczyreligijnych", leaderow roi:nych, nawet bardzo chrzeScijatiskich partii, mamynieziomnych obrOllcOw :iycia - ale nie mamy mistrz6w, czyli tych - powtarzam- ktorzy wprowadzajll w Swiat wartoSci, ktorzy posiedli trudnllsztuk~ wtajemniczania w :iycie. Nazwa, ktofll obdarzamy mistrzow w dziedziniereligijnej, brzmi "ojciec duchowy". Pami~tam zarzut postawiony mi przezmlodll osob~: "Wy (ksi~) boice si~ bye ojcami, boicie si~ brae odpowiedzialnoseza dojrzewanie do pelni :iycia duchowego. Wolicie si~ zajmowae niezliczonymisprawami organizacyjnymi, budowlanymi czy politycznymi, a uciekacieod tego, co jest przecie:i najwainiejszym wymiarem waszego powolania- uciekacie od ojcostwa duchowego. Boicie si~ bye mistrzami."Wiem, Ze przesadzam, wiem, Ze wielu si~ ze mn,! nie zgodzi, jak i ja samnie zgadzam si~ ze sobll formuiujllc takie twierdzenia. Mamy mistrzow,mamy Ojca Swi~tego. To prawda, ale mistrzem jednak nazw~ tego, ktopotrafi poprowadzie r~k~, kto pokrie, jak urzeczywistnie na co dzienwielkie idealy. Mistrzem jest ten, kto potrafi przelamae niewiar~ w to, zejest moZliwe :iycie inne niz tylko przeci~tne. Mistrzem jest ten, kto potrafiobudzie - przynajmniej - aspiracj~ do :iycia bardziej tworczego i wykraczaj'lCegopoza przyj~te standardy.Z wielkim zainteresowaniem przyjlllem wiadomose 0 tyro, ze w "<strong>Znak</strong>u"przygotowywany jest nwner poswi~cony mistrzom, uwazam bowiem,iz temat ten trafia w sedno duchowych trudnosci i zmagan, jakie staly si~udzialem naszego pokolenia (czy te:i naszych pokoleri). Ale jestem pesymistll-nie od czytania tekstow 0 mistrzach pojawiaj,! si~ mistrzowie, wymagato znacznie powamiejszego wysilku duchowego. Powstrzymuj~ zas tenpesymizm swiadomoSciIl, i:e si~ 0 mistrzach jednak mowi, to maczy, Ze jestogromne zapotrzebowanie na mistrzow. Czy ten numer "<strong>Znak</strong>u" przekonamnie, Ze jest inaczej, ze naprawd~ Sll mistrzowie, Ze kridy z nas malazlkogos, kto przed nim otworzyl szerszll perspektYWIl :iycioWIl, kto potrafilprzekonae, ze warto bye wariatem czyli innym?Jan Andrzej Kloczowski OP
- Page 1 and 2: ROK XLVII ESI~C ZNIKKRAKOWLISTOPAD
- Page 3 and 4: ZNAKLISTOPADMIESIF;CZNIKIKRAK6WROKX
- Page 5 and 6: OD REDAKCJILekcja wielkich mistrzow
- Page 7: CZAS MARNYCH MISTRzOW15Takie doSwia
- Page 11 and 12: MOJA MISTR2YNI9Innym razem, rowniez
- Page 13 and 14: EWA BIENKOWSKA SMIERC SIMONE WElL S
- Page 15 and 16: SMIERC SIMONE WElL13niezwykla mloda
- Page 17 and 18: SMIERC SIMONE WElL15skim, jest wi~
- Page 19 and 20: SMIERC SIMONE WElL17Simone Wei!: od
- Page 21 and 22: KORZENm MONASTYCZNEJ TOZsAMOSCI19du
- Page 23 and 24: KORZENm MONASTYCZNEJ TOZsAMOSCI21ki
- Page 25 and 26: KORZENm MONASTYCZNEJ T02:SAMOSCI23K
- Page 27 and 28: ANDRZEJ DRAWICZ BONHOEFFER WZAS I~G
- Page 29 and 30: BONHOEFFER W ZASI~GU R~KI17epicentr
- Page 31 and 32: BONHOEFFER W ZASI~GU R~KI29i przygo
- Page 33 and 34: FERNAND BRAUDEL - WIZJONER HISTORII
- Page 35 and 36: FBRNAND BRAUDBL - WIZJONBR HISTORII
- Page 37 and 38: nej; w marksizmie dostrzegal on sil
- Page 39 and 40: GRZEGORZ PRZEBINDA ALEKSANDER SOLZE
- Page 41 and 42: ALEKSANDER SOLZENlCYN - LEKCJA M~ST
- Page 43 and 44: ALEKSANDER SOLZENICYN - LEKCJA MijS
- Page 45 and 46: ALEKSANDER SOLZENICYN - LEKCJA Mll;
- Page 47 and 48: ALEKSANDBR SOLZENICYN - LEKCJA ~STW
- Page 49 and 50: ALEKSANDER SOLZENICYN - LEKCIA MijS
- Page 51 and 52: ALEKSANDHR SOLZENICYN - LEKCJA ~STW
- Page 53 and 54: ANDRZEJ OS~KACZAPSKI ZAGADKA POCZCI
- Page 55 and 56: CZAPSKI - ZAGADKA POCZCIWOSCI 531ud
- Page 57 and 58: CZAPSKI - ZAGADKA POCZCIWOSCI 55na
- Page 59 and 60:
TADEUSZ NYCZEK JERZYK Nie pami~tam,
- Page 61 and 62:
JERZYKS9debiutant Z okolic 1957, po
- Page 63 and 64:
JERZYK 61nie byli to zadomowicni pr
- Page 65 and 66:
JERZ¥K 63Wspaniale zreszt'l pokole
- Page 67 and 68:
JERZYK 65gdyby nie kotara farfoclow
- Page 69 and 70:
MATEJKO, MALCZEWSKI, KANTOR ... Z J
- Page 71 and 72:
la na niklej samoswiadomosci artyst
- Page 73 and 74:
MATEJKa, MALCZEWSKI, KANTOR ...71Cz
- Page 75 and 76:
MATEJKa, MALCZEWSKI, KANTOR ...73Al
- Page 77 and 78:
MARTA WYK.A ezy MIELISMY MISTRZ6w?
- Page 79 and 80:
CZY MIEUSMY MISTRzOW 777Zagadnlller
- Page 81 and 82:
MALGORZATA KITOWSKA-LYSIAK GOMBROWI
- Page 83 and 84:
GOMBROWlCZ KULTOWY81powidci daje si
- Page 85 and 86:
GOMBROWICZ KULTOWY83bezdennym, jak
- Page 87 and 88:
ANDRZEJ ZAWADA ZASWIADCZENIE DLA KA
- Page 89 and 90:
w 1956 roku od ubogiej utopii do rz
- Page 91 and 92:
ZMiWIADCZENIE DLA KAZIMIERZA WYKI89
- Page 93 and 94:
ARKADIUSZ BAGLAJEWSKI LEKCJA ESEISr
- Page 95 and 96:
LEKCIA ESEIST6w93Jakie jest znaczen
- Page 97 and 98:
LEKCIA ESEIsr6w95Wprawdzie wielokro
- Page 99 and 100:
LISTY PRZEORA Z TAIzE97po raz pierw
- Page 101 and 102:
DIALOG ZPAPIEZEM STEFAN WILKANOWICZ
- Page 103 and 104:
PAPIE:2: W DIALOGU101Czlowiek przez
- Page 105 and 106:
PAPIEZ W DIALOGU103w tym Kosciele s
- Page 107 and 108:
MILUJESZ MNIE7 PANIE. TY WSZYSTKO W
- Page 109 and 110:
MILUJESZ MNIE1 PANIE, TY W5ZYSTKO W
- Page 111 and 112:
MILUJESZ MNIE1 PANIE, TY WSZYSTKO W
- Page 113 and 114:
PRZECIW DUCHOW! NOWYCH CZAs6w111ety
- Page 115 and 116:
TEMATY I REFLEKSJE NICOLA CHIAROMON
- Page 117 and 118:
,,lLIADA" SIMONE WElL115niemal uzna
- Page 119 and 120:
,,ILIADA" SIMONE WElL117rodzaje w s
- Page 121 and 122:
ZDARZENlA - KSL\ZKI - LUDZIEsplotem
- Page 123 and 124:
ZDARZENIA - KSIAZKl - LUDZIE121Supe
- Page 125 and 126:
ZDARZENIA - KSI~ZKl - LUDZIE 123ESS
- Page 127 and 128:
ZDARZENIA - KSU\ZK.I - LUDZIE125Ska
- Page 129 and 130:
ZDARZENIA - KSII\OO - LUDZIE127nicz
- Page 131 and 132:
ZDARZENIA - KSV\ZKI - LUDZlE129wodn
- Page 133 and 134:
ZDARZENlA - KSIJ\ZKl - LUDZIE131- t
- Page 135 and 136:
ZDARZENIA - KSIAZKI - LUDZIE133tu o
- Page 137 and 138:
W Strefze ograniczonego postoju (19
- Page 139 and 140:
ZDARZENIA - KSlJ\ZKI - LUDZIE137skl
- Page 141 and 142:
ZDARZENIA - KSIJ\OO - LUDZIEPOKR~TN
- Page 143 and 144:
ZDARZENIA - KSIAZKI - LUDZIE141inny
- Page 145 and 146:
ZDARZENIA - KSL\ZKl - LUDZIE 143oka
- Page 147 and 148:
ZDARZENIA - KSli\ZKI - LUDZIE145z j
- Page 149 and 150:
ZDARZENIA - KSIJ\ZK:r - LUDZIE147ka
- Page 151 and 152:
ZDARZENIA - KSU\ZKI - LUDZIE 149ast
- Page 153 and 154:
ZDARZENIA - KSlJ\iK.I - LUDZIElSIra
- Page 155 and 156:
ZDARZENIA - KSU\ZKl - LUDZIE153z tr
- Page 157 and 158:
ZDARZENlA - KSII\ZKl - LUDZIE 155"S
- Page 159 and 160:
ZDARZENIA - KSlJ\ZKI - LUDZIE157sta
- Page 161 and 162:
ISUMMARY I- It is times of meager m
- Page 163 and 164:
ZEsp6L _ SfEFAN SWIEZAWSKI, STANISL
Change language