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Material zum Vorkurs P2 WiSe 2013/14

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<strong>WiSe</strong> <strong>2013</strong>/<strong>14</strong><br />

07.10.<strong>2013</strong><br />

20. Tag – Vektorrechnung in 3D<br />

20. Tag – Vektorrechnung in 3D<br />

1. & 2. Übung: Vektorrechnung in 3D I & II – Aufgaben<br />

1.) Zeigen sie, dass für beliebige v ∈ R 3 gilt: v 2 =<br />

∣<br />

∣v 2 ∣ ∣∣ = |v| 2 .<br />

2.) Gegeben seien die Punkte P = (2, −1, 0), Q = (5, 3, −2), R = (0, −3, 4). Berechnen Sie die Verbindungsvektoren<br />

−→<br />

PQ, −→ PR, −→ RQ, und −→ RP .<br />

⎡ ⎤ ⎡ ⎤ ⎡ ⎤<br />

5 7<br />

−2<br />

3.) Gegeben seien die Vektoren a = ⎢<br />

⎣−1<br />

⎥<br />

⎦ , b = ⎢<br />

⎣−3<br />

⎥<br />

⎦ und c = ⎢<br />

⎣ 1⎥<br />

⎦ . Berechnen Sie:<br />

2 4<br />

−1<br />

a) |a| , |b| , |c|<br />

b) a + b, a − b, b + c, b − a<br />

c) 3a + 2b, 2a − 3b, 2 (a + b) − 2 (b − c) + 3 (c − a)<br />

4.) Stellen Sie die folgenden Geraden analytisch dar:<br />

a) Gerade durch die Punkte A = (2, −1, 5), B = (−2, 6, 6);<br />

⎡ ⎤<br />

8<br />

b) Gerade mit dem Anfangspunkt A = (3, −2, 3) und dem Richtungsvektor s = ⎢<br />

⎣ 7⎥<br />

⎦ ;<br />

−2<br />

c) Die z-Achse;<br />

d) Gerade senkrecht zur xz-Ebene durch den Punkt A = (1, −1, −1);<br />

e) Die Geraden in der xz-Ebene durch (0, 0, 0), die mit der positiven x-Achse einen Winkel von 45 ◦ einschließen.<br />

)<br />

5.) Durch die Punkte P 0 = (3, 1, 7) und P 1 =<br />

(− 1 2 , 5, −3 werde eine Gerade gelegt. Liegen die Punkte<br />

( )<br />

Q = (−4,9, −13) bzw. R = 1<br />

2 , 1 2 , 1 auf dieser Geraden?<br />

⎡ ⎤ ⎡ ⎤ ⎡ ⎤ ⎡ ⎤<br />

1 0 1<br />

2<br />

6.) Gegeben sind die Vektoren a = ⎢<br />

⎣2<br />

⎥<br />

⎦ , b = ⎢<br />

⎣−2<br />

⎥<br />

⎦ , c = ⎢<br />

⎣−1<br />

⎥<br />

⎦ und d = ⎢<br />

⎣ 0⎥<br />

⎦ .<br />

3 1 −1<br />

−4<br />

a) Berechnen Sie die Längen der Vektoren.<br />

b) Welche Winkel schließt a mit den drei anderen Vektoren ein?<br />

c) Berechnen Sie – möglichst geschickt – alle Spatprodukte dieser vier Vektoren.<br />

7.) Untersuchen<br />

⎡ ⎤<br />

Sie<br />

⎡<br />

die<br />

⎤<br />

gegenseitige<br />

⎡ ⎤<br />

Lage der zwei<br />

⎡<br />

Geraden:<br />

⎤ ⎡ ⎤ ⎡ ⎤<br />

x −1 2<br />

x 4 5<br />

a) g : ⎢<br />

⎣y<br />

⎥<br />

⎦ = ⎢<br />

⎣−1<br />

⎥<br />

⎦ + λ · ⎢<br />

⎣ 1⎥<br />

⎦ und h : ⎢<br />

⎣y<br />

⎥<br />

⎦ = ⎢<br />

⎣ 3⎥<br />

⎦ + µ · ⎢<br />

⎣ 2⎥<br />

⎦ λ, µ ∈ R<br />

z 1 −1<br />

z −4 −3<br />

⎡ ⎤ ⎡ ⎤ ⎡ ⎤ ⎡ ⎤ ⎡ ⎤ ⎡ ⎤<br />

x 0 0<br />

x 0 1<br />

b) g : ⎢<br />

⎣y<br />

⎥<br />

⎦ = ⎢<br />

⎣1<br />

⎥<br />

⎦ + λ · ⎢<br />

⎣2<br />

⎥<br />

⎦ und h : ⎢<br />

⎣y<br />

⎥<br />

⎦ = ⎢<br />

⎣−1<br />

⎥<br />

⎦ + µ · ⎢<br />

⎣1<br />

⎥<br />

⎦ λ, µ ∈ R<br />

z 2 4<br />

z 2 8<br />

Mathematik <strong>Vorkurs</strong> <strong>P2</strong><br />

✞ ☎<br />

✝169 ✆<br />

Dipl. Math. Stefan Podworny

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