Material zum Vorkurs P2 WiSe 2013/14
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<strong>WiSe</strong> <strong>2013</strong>/<strong>14</strong><br />
16.09.<strong>2013</strong><br />
6. Tag – Wurzeln<br />
2. Übung: Potenzen & Logarithmen II – Aufgaben<br />
2. Übung: Potenzen & Logarithmen II – Aufgaben<br />
1.) Bestimmen Sie durch Koeffizientenvergleich A und B so, dass gilt:<br />
A<br />
a)<br />
x + 2 + B<br />
x − 1 = −x − 5<br />
(x + 2)(x − 1) ; x ≠ −2; x ≠ 1<br />
b)<br />
c)<br />
d)<br />
A<br />
x + 1 + B<br />
(x + 1) 2 = x<br />
(x + 1) 2 ; x ≠ −1<br />
A<br />
x − 5 +<br />
A<br />
x − 2 +<br />
B<br />
x + 5 = 4x − 5<br />
x 2 − 25 ; x ≠ ±5<br />
B<br />
(x − 2) 2 = 2x + 4<br />
(x − 2) 2 ; x ≠ 2<br />
( 8<br />
2.) Ermitteln Sie die Binomialkoeffizienten für k = 1,2, . . . ,8 mittels des Pascalschen Dreiecks und mittels der<br />
k)<br />
Berechnungsformel.<br />
3.) Vereinfachen Sie:<br />
a)<br />
c)<br />
e)<br />
18 4 (a 2 b) 2<br />
27 3 · (2a √ a · b) 2 b)<br />
(ax − ay) m · (3bx + 3by) n<br />
(cx 2 − cy 2 ) m+n d)<br />
( ) 2 ( ) 3 ( ) 2<br />
45b 2 y 3 6bx 3 75b 3 x 3<br />
48a 3 ·<br />
x 9ay 3 ·<br />
36a 4 f)<br />
y<br />
(5ab) 3 · (5a 2 b) 4<br />
s 2 · 3ab 2 · (25a √ b) 2<br />
( ) 3<br />
4b 2 y 2<br />
6a 2 x 2 ·<br />
a −2 · x −4 · y −6<br />
b 3 · c −4 · z −5<br />
(<br />
8a 3 y 2<br />
6b 3 x 3 ) 4<br />
·<br />
: a−3 · b −5 · x −3<br />
c −5 · y 6 · z −7<br />
(<br />
18b 3 x 6<br />
16a 3 y 3 ) 2<br />
g)<br />
27x −5 · y −6 · z −1<br />
45x −4 · y −5 · z 0<br />
· 49x−2 · y −3 · z −4<br />
42x −3 · y −4 · z −3<br />
4.) Vereinfachen Sie<br />
a)<br />
c)<br />
e)<br />
3a n+1 · 6x n+7 · 9b x+1<br />
3x n · 2b x+1 · 3a<br />
a 3n−x · b 2n+x<br />
a n+2x · b 2n−x · x3n+2 · y 2n−1<br />
x 2n−3 · y n+1 d)<br />
b)<br />
a n+1 · a n+1 · a n<br />
a 0 · a n · a n−1<br />
a 5x−2y<br />
b 6m−1<br />
: a4x+y<br />
b m−2<br />
42a 2 b 3 x n+1<br />
36c 3 y 2 z n−3 : 70a3 b 2 x n+2<br />
54c 2 y 4 z n−2 f) (16a 8 − a 4 b 2 + 9b 4 ) : (4a 4 − 5a 2 b + 3b 2 )<br />
5.) a) Leiten Sie ein Logarithmengesetz für Doppelbrüche log a<br />
(<br />
her und beweisen sie es.<br />
( )<br />
b√<br />
b) Leiten Sie ein Logarithmengesetz für folgenden Term her: log a c d .<br />
b<br />
c<br />
d<br />
)<br />
und<br />
log a<br />
( b<br />
c<br />
d<br />
1<br />
c) Vergleichen Sie log 10 5 und log 10 5 sowie log 10 7 und log 10 1 7<br />
. Was stellen Sie fest?<br />
Formulieren Sie ein Gesetz und begründen Sie dieses!<br />
)<br />
Mathematik <strong>Vorkurs</strong> <strong>P2</strong><br />
✞ ☎<br />
✝46 ✆<br />
Dipl. Math. Stefan Podworny