Material zum Vorkurs P2 WiSe 2013/14
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<strong>WiSe</strong> <strong>2013</strong>/<strong>14</strong><br />
07.10.<strong>2013</strong><br />
20. Tag – Vektorrechnung in 3D<br />
Lösungen zu Vektorrechnung in 3D I & II<br />
Außerdem gibt es noch verschiedene geometrische Beweise:<br />
•<br />
P<br />
C<br />
•N<br />
A • B<br />
M<br />
.<br />
Man sieht: AB || PN, BC || PM und<br />
AC || NM .<br />
Damit ist bspw. A Schnittpunkt der Geraden<br />
g durch P mit Richtung −−→ MN mit der Geraden<br />
h durch M in Richtung −→ PN . Mit den<br />
Geradengleichungen<br />
⎡ ⎤<br />
⎡ ⎤<br />
s·⎡ ⎤<br />
x<br />
g : ⎢<br />
⎣y<br />
⎥<br />
⎦ = p + s·−−→ 2 3<br />
MN = ⎢<br />
⎣7<br />
⎥<br />
⎦ + ⎢<br />
⎣−1<br />
⎥<br />
⎦ , s ∈ R<br />
z<br />
8 7<br />
⎡ ⎤<br />
⎡ ⎤<br />
t·⎡ ⎤<br />
x<br />
h : ⎢<br />
⎣y<br />
⎥<br />
⎦ = m + s·−→ −2 −1<br />
PN = ⎢<br />
⎣ 1⎥<br />
⎦ + ⎢<br />
⎣−7<br />
⎥<br />
⎦ , t ∈ R<br />
z<br />
−4 −5<br />
⎡ ⎤<br />
⎡ ⎤<br />
r·⎡ ⎤<br />
x<br />
i : ⎢<br />
⎣y<br />
⎥<br />
⎦ = n + s·−→ 1 −4<br />
PM = ⎢<br />
⎣0<br />
⎥<br />
⎦ + ⎢<br />
⎣ −6⎥<br />
⎦ , r ∈ R<br />
z<br />
3 −12<br />
erhält man die Schnittpunkte: A = (−1,8,1), B = (−3, − 6, − 9) und C = (5,6,15) .<br />
Dies ist allerding rechnerisch recht aufwändig, wesentlich elegeganter ist es, wenn man die Parallelogramme, bspw.<br />
AMNP betrachtet:<br />
• Die sich gegenüberliegenden Parallelogrammseiten sind gleich, also gilt für die Vektoren:<br />
⎡ ⎤ ⎡ ⎤ ⎡ ⎤ ⎡ ⎤<br />
−→<br />
PA = −−→<br />
−2 1 2 −1<br />
NM und damit a − p = m − n bzw. a = m − n + p = ⎢<br />
⎣ 1⎥<br />
⎦ − ⎢<br />
⎣0<br />
⎥<br />
⎦ + ⎢<br />
⎣7<br />
⎥<br />
⎦ = ⎢<br />
⎣ 8⎥<br />
⎦<br />
−4 3 8 1<br />
⎡ ⎤<br />
⎡ ⎤<br />
Analog −→ NB = −→<br />
−3<br />
5<br />
PM ⇒ b = m − p + n = ⎢<br />
⎣−6<br />
⎥<br />
⎦ und −→ −→<br />
NC = MP ⇒ c = p − m + n = ⎢<br />
⎣ 6⎥<br />
⎦<br />
−9<br />
15<br />
• Oder man betrachtet die Parallelogramme und erhält die Ortsvektoren a,b,c zu den Punkten A,B,C direkt<br />
a = m + −→ NP = m + p − n<br />
b = m + −→ PN = m + n − p<br />
c = p + −−→ MN = p + n − m<br />
So oder so braucht man für diese Beweise die Parallelogrammeigenschaft:<br />
Wir suchen den Punkt, der mit A, M und P ein Parallelogramm bildet, dieser liegt bei:<br />
a + −→ AP + −→ AM = p + −→ AM = p + m − a = 1 2 (a + c) + 1 2 (a + b) − a = 1 (b + c) = n<br />
2<br />
Damit ist gezeigt, dass N die „fehlende“ Ecke und somit AMNP ein Parallelogramm ist.<br />
Mathematik <strong>Vorkurs</strong> <strong>P2</strong><br />
✞ ☎<br />
✝174 ✆<br />
Dipl. Math. Stefan Podworny