Material zum Vorkurs P2 WiSe 2013/14
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<strong>WiSe</strong> <strong>2013</strong>/<strong>14</strong><br />
09.09.<strong>2013</strong><br />
1. Tag – Elementares Rechnen<br />
Lösungen zu Elementares Rechnen I<br />
5.) a)<br />
b)<br />
c)<br />
d)<br />
e)<br />
6∑<br />
2k = 2 + 4 + 6 + 8 + 10 + 12 = 42<br />
k=1<br />
5∑<br />
k 2 = 0 + 1 + 4 + 9 + 16 + 25 = 55<br />
k=0<br />
7∑<br />
2 k = 2 2 + 2 3 + 2 4 + 2 5 + 2 6 + 2 7 = 4 + 8 + 16 + 32 + 64 + 128 = 252<br />
k=2<br />
5∑<br />
k=1<br />
Oder:<br />
6∑<br />
k=3<br />
k<br />
k + 2 = 1 3 + 2 4 + 3 5 + 4 6 + 5 7 = 1 3 + 1 2 + 3 5 + 2 3 + 5 7 = 1 + 1 2 + 21<br />
35 + 25<br />
35 = 105<br />
70 + 92<br />
70 = 197<br />
70<br />
k − 1<br />
k<br />
2<br />
5∑<br />
k=1<br />
= 2 3<br />
2<br />
( ) k<br />
= 1 k + 2 3 + 2 4 + 3 5 + 4 6 + 5 7 = 70<br />
210 + 105<br />
210 + 126<br />
210 + <strong>14</strong>0<br />
210 + 150<br />
210 = 591<br />
210 = 197<br />
70<br />
+ 3 4<br />
2<br />
+ 4 5<br />
2<br />
+ 5 6<br />
2<br />
= 1 + 1 2 + 3 + 1 + 3 5 = 5 + 5 + 6<br />
10<br />
= 4 3 + 3 2 + 8 5 + 5 3 = 3 2 + 9 3 + 8 5<br />
= 61<br />
10 = 6,1<br />
f) Vom jungen Carl Friedrich Gauß ist die Anekdote überliefert, dass er seinen Dorfschullehrer – der die Gruppe<br />
der Kleinen für geraume Zeit beschäftigen wollte, indem er sie die Summe der Zahlen von eins bis hundert<br />
ausrechnen ließ – sehr überraschte. Nach wenigen Augenblicken hatte Carl Friedrich die richtige Lösung parat.<br />
Ihm muss aufgefallen sein, dass man die Zahlen sinnvoll paaren kann: Die erste mit der letzten, die zweite mit<br />
der vorletzten – immer ergibt sich dieselbe Summe, nämlich 101 = 100 + 1 = 99 + 2 = . . . (allgemein n + 1).<br />
Da es 50 (allgemein n/2) solcher Paare gibt, muss die Summe 101 · 50 sein. Das ganze klappt natürlich auch für<br />
ungerade n (Warum??).<br />
∑1000<br />
Also gilt k =<br />
k=1<br />
1000 · (1000 + 1)<br />
2<br />
= 500500 und allgemein<br />
n∑<br />
k =<br />
k=1<br />
n · (n + 1)<br />
2<br />
für n ∈ N .<br />
Mathematik <strong>Vorkurs</strong> <strong>P2</strong><br />
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✂9 ✁<br />
Dipl. Math. Stefan Podworny