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Material zum Vorkurs P2 WiSe 2013/14

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<strong>WiSe</strong> <strong>2013</strong>/<strong>14</strong><br />

17.09.<strong>2013</strong><br />

7. Tag – Lineare und quadratische Funktionen<br />

Lösungen zu Wurzeln II<br />

Alternativ kann man nun natürlich auch erweitern:<br />

(<br />

a + b<br />

3√ a +<br />

3√ =<br />

a + b 3√ √ 3√<br />

a<br />

b 3√ a +<br />

3√ ·<br />

2 − 3 ab + b 2 (a + b)<br />

3√ √ 3√<br />

b a 2 − = ( )<br />

3<br />

ab + b 2 3√ a +<br />

3√<br />

b<br />

=<br />

(<br />

3√ √ )<br />

3√<br />

(a + b) a 2 − 3 ab + b 2 (a + b)<br />

√ √ √ √<br />

a + 3 a 2 b − 3 a 2 b − 3 ab 2 + 3 ab 2 + b =<br />

√ √ √<br />

= 3 a 2 − 3 3<br />

ab + b 2<br />

3√ √ )<br />

3√<br />

a 2 − 3 ab + b 2<br />

(<br />

3√ √ )<br />

3√<br />

· a 2 − 3 ab + b 2<br />

(<br />

3√ √ )<br />

3√<br />

a 2 − 3 ab + b 2<br />

a + b<br />

5.) Wir verallgemeinern den Beweis der Irrationalität von √ 2:<br />

Nehmen wir an, es gelte √ n ∈ Q, dann betrachten wir den dazugehörigen, vollständig gekürzten Bruch: √ n = p q ,<br />

d.h. dass p und q teilerfremd sind.<br />

• Durch Quadrieren ergibt sich daraus: n = p2<br />

bzw. p 2 = n · q 2 , was bedeutet, dass p 2 durch n teilbar ist.<br />

q 2<br />

• Dann muss bereits p durch n teilbar sein, es gibt also eine natürliche Zahl r mit n · r = p .<br />

• Wir schreiben nun p 2 = (n · r) 2 = n 2 r 2 und es gilt: n 2 r 2 = p 2 = nq 2 , woraus wir q 2 = n · r 2 folgern, damit<br />

sind q 2 und folglich q durch n teilbar.<br />

• Damit haben wir gezeigt, dass im vollständig gekürzten Bruch p q<br />

Zähler und Nenner durch n teilbar sind, wir<br />

also doch noch kürzen könnten.<br />

Damit ist gezeigt, dass die Annahme √ n ∈ Q falsch ist und somit √ n /∈ Q gelten muss.<br />

Mathematik <strong>Vorkurs</strong> <strong>P2</strong><br />

✞ ☎<br />

✝61 ✆<br />

Dipl. Math. Stefan Podworny

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