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neu - Studieninstitut Emscher-Lippe für kommunale Verwaltung

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Seminar<br />

Seminar<br />

- Nr.<br />

-<br />

1.20<br />

Nr. 2.7<br />

Chancen ergreifen im Tourismus II -<br />

Train-the-trainer:<br />

Destinationsmanagement / Destinationsmarketing<br />

ein Seminar <strong>für</strong> Ausbilder/innen bei der Feuerwehr<br />

Die professionelle Tourist - Information<br />

Zielgruppe Mitarbeiter/innen, Quereinsteiger/innen in <strong>Verwaltung</strong>en, Fremdenverkehrsäm-<br />

Zielgruppe Mitglieder der hauptamtlichen und freiwilligen Feuerwehren sowie<br />

tern und -verbänden, Tourist-Informationen, Welcome-Center, Info-Points, Regi-<br />

Mitarbeiter/innen von Berufs- und Werksfeuerwehren, die im Beon-/Stadtmarketing,<br />

Wirtschaftsförderung<br />

reich der Ausbildung eingesetzt sind und erst über geringe Erfah-<br />

Seminarinhalt Besucher<br />

rungen<br />

oder<br />

mit<br />

Gäste<br />

dieser<br />

in einer<br />

Tätigkeit<br />

Stadt<br />

verfügen<br />

sind dankbar<br />

bzw.<br />

<strong>für</strong><br />

erst<br />

Informationen<br />

künftig in diesem<br />

über Sehenswürdigkeiten,<br />

Bereich eingesetzt<br />

Gastgeber,<br />

werden<br />

Ausflugsziele,<br />

sollen.<br />

Veranstaltungen u.v.m. In der Servicekette<br />

stehen die Tourist-Informationen aus Sicht des Gastes sehr weit vorn. Eine<br />

Seminarinhaltgut<br />

funktionierende<br />

Das Thema Ausbildung<br />

Tourist-Information,<br />

spielt bei den Feuerwehren<br />

ein freundlicher<br />

eine große<br />

Service,<br />

Rolle<br />

kompetentes<br />

und<br />

gewinnt stetig an Bedeutung. Sowohl im Rahmen des so genannten<br />

Fachpersonal und ein gutes Marketing helfen sehr, der Stadt ein positives Image<br />

Wachunterrichts als auch bei den Dienstabenden der freiwilligen Feuer-<br />

zu geben und damit die heimische Wirtschaft zu fördern. Lernen Sie den Aufbau,<br />

wehren werden zahlreiche fachspezifische Themen behandelt, um die<br />

die Organisation, die Aufgaben und das dazugehörige Marketing einer vom Deut-<br />

Einsatzqualität auf höchstmöglichem Niveau zu sichern. Darüber hinaus<br />

schen<br />

sind<br />

Tourismusverband<br />

unter anderem aktuelle<br />

zertifizierten<br />

technische<br />

Tourist-Information<br />

oder medizinische<br />

kennen.<br />

Entwicklungen<br />

In der Praxis<br />

bedarf Anlässe es einer <strong>für</strong> gelebten weitere interne Kundenorientierung, Schulungen. ausgedrückt durch einen besonderen<br />

Fokus auf die individuellen Gästewünsche, ein effektives Marken- und Qualitätsmanagement<br />

Neben der erforderlichen über den touristischen Fachkompetenz Leistungserstellungsprozess benötigt eine gute Ausbilderin hinaus / und<br />

eines ein guten guter Beschwerdemanagements. Ausbilder aber auch Kenntnisse Die Chancen, im Bereich die der Pädagogik Tourismus und in dieser<br />

Sicht Didaktik, vor allem um <strong>für</strong> die die fachlichen heimische Inhalte Wirtschaft teilnehmerorientiert, bietet, sollen erkannt verständlich und umgesetzt und<br />

werden. lernfördernd zu vermitteln.<br />

<strong>neu</strong><br />

Schwerpunkte: Das Konzept dieses viertägigen praxisorientierten Lehrgangs ist „zwei-<br />

Organisation gleisig“ ausgerichtet. Auf der einen Seite werden die pädagogisch-<br />

� Rechts- didaktischen und Organisationsform, Grundlagen behandelt, Träger, die zur Kooperationen, erfolgreichen Hierarchien Unterrichtsges-<br />

Aufgaben taltung beachtet werden sollten. Daneben steht die Frage nach der Wir-<br />

� Informationstreffpunkt kung der Ausbilderin / des <strong>für</strong> Ausbilders Gäste, touristische auf die Ausbildungsgruppe Aufenthaltsbedingungen, im Mittouristischetelpunkt. Infrastrukturen, Publikationen<br />

Wirtschaftlichkeit und Prozessoptimierung<br />

� Umsatzorientierte Durch ein konstruktives Betätigungsfelder, Feedback zu einer tourismusspezifische vorbereiteten Unterrichtsse- Einnahmen und<br />

Ausgaben, quenz aus Personalbedarf dem eigenen und Themenbereich Büroorganisation, erhalten Koordination die Ausbilder/innen und Kooperation<br />

wichtige mit touristischen Hinweise, wie Leistungsträgern<br />

sie bei den anderen Teilnehmer/innen „ankom-<br />

Marketing<br />

men“ und wo es ggf. Optimierungspotential gibt.<br />

� Strategische und operative Marketingplanung, Leitbild und Abgrenzungen,<br />

Durch die „inter<strong>kommunale</strong>“ Besetzung des Lehrgangs besteht zudem die<br />

Marketinginstrumente, Kommunikation, Qualitätsmanagement / Beschwer-<br />

Möglichkeit eines intensiven Erfahrungsaustausches mit Kolleginnen und<br />

demanagement<br />

Kollegen aus anderen Feuerwehren. Diese weiteren <strong>neu</strong>en Impulse und<br />

Produktentwicklung<br />

Anregungen können den Unterricht zusätzlich bereichern.<br />

� Zielgruppen, touristische Trends, Preisgestaltung, aktiver Verkauf / Vertrieb,<br />

Merchandising<br />

Öffentlichkeitsarbeit/Presse<br />

Pädagogisch-didaktische Grundlagen der Unterrichtsgestaltung<br />

� Systematische Darstellung, Pressereisen<br />

Schwerpunkte<br />

Referentin Andrea Böing, Tourismusfachwirtin, Stellvertretende Leiterin der<br />

Stadtagentur • Anforderungen Haltern am an See eine Ausbilderin / einen Ausbilder<br />

• eine Unterrichtseinheit planen - worauf kommt es an?<br />

Termin 16. Mai 2011, von 09:00 - 16:00 Uhr<br />

• Aufmerksamkeit schaffen und halten - die Bedeutung gelungener<br />

Ort <strong>Studieninstitut</strong> Einstiegssequenzen <strong>für</strong> <strong>kommunale</strong> <strong>Verwaltung</strong> <strong>Emscher</strong>-<strong>Lippe</strong><br />

Schillerstraße • Lern- 26, und 46282 Denkblockaden Dorsten vermeiden<br />

Entgelt 48 48 Pro Person 100 Euro, Nichtmitglieder 110 Euro<br />

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