das gewebe literarischer erfahrung - Dr. Jörg-Dietrich Steitz ...

7 Literatur 319
Lamott, Franziska (1994): Übertragung - Gegnübertragung. In: Haublo, Rolf; Franziska Lamott
(Hg.): Handbuch Gruppenanalyse. 1. Aufl. Berlin/München: Quintessenz, 1994,
S. 181 - 195.
Landauer, Karl (1929): Zur psychosexuellen Genese der Dummheit. In: Psyche. 24. Jg. 1970,
S. 463-484.
Lange, G.; K. Neumann; W. Ziesenis (Hrsg.) (1972a): Taschenbuch des Deutschunterrichts. -.
Grundfragen und Praxis der Sprach- und Literaturdidaktik - Bd 1: Grundlagen -
Sprachdidaktik - Mediendidaktik. 5. Aufl. Baltmannsweiler: Schneider ...., 1994.
Lange, G.; K. Neumann; W. Ziesenis (Hrsg.) (1972b): Taschenbuch des Deutschunterrichts.
Grundfragen und Praxis der Sprach und Literaturdidaktik - Bd. 2: Literaturdidakik. 5.
Aufl. Baltmannsweiler: Schneider ..., 1994.
Lange, G.; Steffens, W. (Hrsg.) (1995): Moderne Formen des Erzählens in der Kinder- und
Jugendliteratur der Gegenwart. unter literarischen und didaktischen Aspekten. 1. Aufl.
Würzburg: Königshausen&Neumann, 1995.
Lange, Günter (2000): Erwachsen werden. Jugendliterarische Adoleszenzromane im Deutschunterricht
- Grundlagen, Didaktik, Unterrichsmodelle. 1. Aufl. Baltmannsweiler:
Schneider, 2000.
Lange, Günter (Hg.) (2000a): Taschenbuch der Kinder- und Jugendliteratur. Band 1: Grundlagen
- Gattungen. 1. Aufl. Baltmannsweiler: Schneider, 2000.
Lange, Günter (Hg.) (2000b): Taschenbuch der Kinder- und Jugendliteratur. Band 2: Medien -
Themen - Poetik - Produktion- Rezeption - Didaktik. 1. Aufl. Baltmannsweiler:
Schneider, 2000.
Lange, Victor (1972): Das Interesse am Leser. In: Müller-Seidel, Walter (Hrsg.): Historizität
in Sprach- und Literaturwissenschaft. Vorträge und Berichte der Stuttgarter Germanistentagung
1972. 1. Aufl. München: Fink, 1974, S. 31 - 46.
Langenmayr, Margret (1993): Lese-Erfahrungen im Gruppengespräch. Ein Beitrag zur psychoanalytischen
Erforschung literarischer Rezeptionsprozesse. 1. Aufl. Frankfurt am
Main: Peter Lang, 1993.
Langer, Susanne K. (1942): Philosophie auf neuem Wege. Das Symbol im Denken, im Ritus
und in der Kunst. 1. Aufl. Frankfurt am Main: FTV, 1984.
Langmaack, Barbara (1991): Themenzentrierte Interaktion. Einführenden Texte rund ums
Dreieck. 3. Aufl. Weinheim / Basel: Beltz, 1996.
Langs, Robert (1981): Modalitäten des "Heilens" in der Psychoanalyse. In: Forum der Psychoanalyse.
12. Jg. 1996, S. 204 - 225.
Laplanche, J.; Pontalis J.-B. (1967): Das Vokabular der Psychoanalyse. 2 Bände. 4. Aufl.
Frankfurt am Main: Suhrkamp, 1980.
Larcher, Dietmar; Spiess, Christine (Hg.) (1980): Lesebilder. Geschichten und Gedanken zur
literarischen Sozialisation. Lektürebiographien und Leseerfahrungen. 1. Aufl. Reinbek:
Rowohlt, 1980.
Laufer, Moses; Eglé Laufer, M. (1984): Adoleszenz und Entwicklungskrise. 2. Aufl. Stuttgart:
Klett-Cotta, 1994.
Leber, Aloys u.a. (Hrsg.) (1985): Die Bedeutung der Gruppe für die Sozialisation. Teil I:
Kindheit und Familie. 1. Aufl. Göttingen: Vandehoeck, 1985.
Lecke, Bodo (1978): Rezeptionsästhetik und Literaturdidaktik. In: Diskussion Deutsch. 9. Jg.
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Lecke, Bodo (Hrsg.) (1975): Projekt Deutschunterricht 9. Literatur der Klassik II - Lyrik/Epik/Ästhetik.
1. Aufl. Stuttgart: Metzler, 1975.