17.04.2018 Views

Sách tham khảo môn Toán - Rèn luyện kỹ năng giải quyết bài toán trắc nghiệm thực tế - Hứa Lâm Phong - FULLTEXT (287 trang)

https://app.box.com/s/cdplxr5vh7rlwblkz27cbvw0iox2lpye

https://app.box.com/s/cdplxr5vh7rlwblkz27cbvw0iox2lpye

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

2<br />

Cách khác Px x x x<br />

<br />

980 3000 237100 490 237100<br />

Dấu “=” xảy ra khi x 490 .<br />

Bài <strong>toán</strong> 22 (Ứng dụng trong Sinh học). Trong một môi trường dinh dưỡng có 1000<br />

vi khuẩn được cấy vào. Bằng <strong>thực</strong> <strong>nghiệm</strong> xác định được số lượng vi khuẩn tăng theo<br />

100t<br />

thời gian bởi qui luật Nt 1000 (con vi khuẩn), trong đó t là thời gian (đơn<br />

100 t<br />

2<br />

vị giây)). Hãy xác định thời điểm sau khi <strong>thực</strong> hiện cấy vi khuẩn vào, số lượng vi<br />

khuẩn tăng lên là lớn nhất ?<br />

• Phân tích:<br />

● Tương tự như những <strong>bài</strong> <strong>toán</strong> trước, do đề <strong>bài</strong> đã mô hình hóa <strong>bài</strong> <strong>toán</strong> dưới dạng<br />

hàm nên ta chỉ cần vận dụng kiến thức đạo hàm là có thể tìm được số lượng tăng<br />

nhanh nhất của vi khuẩn.<br />

Hướng dẫn <strong>giải</strong>.<br />

Ta có tốc độ phát triển của đàn vi khuẩn tại thời điểm t là<br />

Xét<br />

<br />

<br />

N' t<br />

2<br />

N' t 0 t 100 t 10 0 .<br />

2<br />

<br />

<br />

2 2<br />

100 t<br />

100<br />

t<br />

<br />

100 100 t 100t 2t 100 100t<br />

<br />

2 2<br />

2 2<br />

Lập bảng biến thiên ta được:<br />

t 0 10 <br />

t<br />

N' 0 0 <br />

Nt<br />

<br />

1005<br />

Dựa vào bảng biến thiên, ta kết luận max N t N<br />

<br />

• Bình luận: ngoài ra ta cũng có thể làm như sau<br />

<br />

N t<br />

do<br />

10 1005 .<br />

100t<br />

100 100<br />

1000 100 1000 1005<br />

2<br />

100 t 100 2.<br />

10<br />

t<br />

t<br />

Cauchy<br />

100 100<br />

t<br />

2<br />

( t<br />

0 )<br />

t 2 .t 20 . Dấu “=” xảy ra khi và chỉ khi 100 t t 10<br />

t<br />

t<br />

t<br />

Bài tập tương tự 1: Giả sử n f t n .<br />

2 là số lượng cá thể trong một đám vi khuẩn<br />

o<br />

tại thời điểm t , n là số lượng cá thể lúc ban đầu. Khi đó tốc độ phát triển về số lượng<br />

o<br />

của vi khuẩn tại thời điểm t chính là<br />

f ' t . Giả sử mẫu thử ban đầu của ta có n 100<br />

o<br />

vi khuẩn . Vậy tốc độ phát triển sau 4 giờ sẽ là bao nhiêu con vi khuẩn ?<br />

A.1109. B.1600. C. 6400 . D. 4436 .<br />

Hướng dẫn <strong>giải</strong><br />

t n<br />

f ' t n ln o 100 4<br />

2 2 f ' 4 100. 2 ln2 1109 con vi khuẩn.<br />

Ta có: <br />

o<br />

Bài tập tương tự 2: Khi nuôi cá thí <strong>nghiệm</strong> trong hồ, một nhà sinh vật học thấy rằng:<br />

nếu trên mỗi đơn vị diện tích của mặt hồ có n con cá thì trung bình mỗi con cá sau một<br />

http://dethithpt.com – Website chuyên đê thi, tài liệu file word mới nhất Trang 57/65

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!