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REVISTA DIGITAL TRANSVERSALIDAD EDUCATIVA Nº 4 15/12/2008
las veces son leves, pero es posible, que nos encontremos ante situaciones de vida o
muerte donde los conocimientos sobre el tema pueden salvar nuestra propia vida o la de
los demás y la sensación de impotencia por no poder actuar llegado el momento puede
ser trágica
ELEMENTOS A TENER EN CUENTA PARA PREVENIR RIESGOS
Realizar la inspección en todo el Centro
En el patio observar los pisos si son de baldosas o cemento, aquí existe la
probabilidad de que el alumnado se produzca algún tipo de lesión. A veces las escaleras
o baldosas son resbaladizas y propician el aumento de golpes.
Los bebederos de agua, son otro lugar donde se puede producir accidentes ya
que los niños se empujan para beber antes y se lesionan.
Tener en cuenta también que no haya paredes en mal estado, vidrios, espacios
reducidos en relación a cantidad de alumnos, las obras, etc.
Como debemos actuar en caso de accidente
1-Deberíamos proporcionar atención inmediata al joven accidentado.
2-Comunicárselo a los padres
3-Llamar a una Emergencia Médica o llevarlo a un Centro Asistencial.
4-Efectuar la denuncia Policial o Exposición del accidente dentro de las 24 horas.
5-Elaborar un acta en el Centro Escolar con todos los datos de cómo ocurrieron los
hechos.
6-Elevar a supervisión o Inspector el Informe correspondiente adjuntando toda la
documentación que estime pertinente.
7-Informar adecuadamente a los padres sobre los pasos a seguir sobre los pasos a seguir
en relación con los trámites.
TIPOS DE ACCIDENTES Y CONOCIMIENTOS PARA RESOLVERLOS
El estudio de algunos accidentes ocurridos nos dicen que los daños más
frecuentes en los Centro Escolares son:
De lesión leve
De gravedad
De casos fatales
Existen tres tipos de accidentes
Los de Emergencias Traumáticas (lesiones ocasionales por golpes)
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