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REVISTA DIGITAL TRANSVERSALIDAD EDUCATIVA Nº 4 15/12/2008
Cardús Salvador. (2007). El desconcierto de la educación: Las claves para
entender el papel de la familia, la escuela, los valores, los adolescentes, la televisión y
la inseguridad del futuro. Barcelona. Paidós Ibérica Ediciones S.A.
Díaz-Barriga, F.; Hernández, H. (1999). Estrategias docentes para un
aprendizaje significativo. Una interpretación constructivista. México: Mc. Graw Hill.
Prieto Castillo Daniel. (1999). La televisión en la escuela: la televisión: críticas
y defensas, apuntes sobre imagen y sonido. Buenos Aires, Argentina. Lumen-
Humanitas.
Wesley, A. (2000). Teacher Training Through Video: ESL Techniques. Wesley
Publishers.
Gower, R & Walters, S. (1983). Teaching Practice Handbook. London. Heinemann.
5. REFERENCIAS LEGISLATIVAS.
Real Decreto 1513/2006, de 7 de diciembre, por el que se establecen las enseñanzas
mínimas de la Educación Primaria. (BOE 8/12/2006).
Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de educación. (BOE 4/5/2006).
Decreto 230/2007, de 31 julio, por el que se establece la ordenación y las
enseñanzas correspondientes a la educación primaria en Andalucía. (BOJA 8/8/2007).
Ley 17/2007, de 10 de Diciembre, de Educación de Andalucía. (BOJA
26/12/2007).
Orden 10 de agosto de 2007, por la que se establece la ordenación de la evaluación
del proceso de aprendizaje del alumnado de educación primaria en la comunidad
autónoma de Andalucía. (BOJA 23/8/2007).
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