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REVISTA DIGITAL TRANSVERSALIDAD EDUCATIVA Nº 4 15/12/2008
Los de Emergencia Clínica (infarto)
Los de Emergencia Ambiental (ahogamientos, insolación, hipotermia, etc.)
Los accidentes pueden deberse a desidia, impericia, negligencia, ignorancia e
imprudencia.
Para llevar a cabo los primeros auxilios habría que tener una serie de
conocimientos anatómicos por ejemplo saber que el cuerpo humano se divide en
topográficamente en tres partes que son cabeza, tronco y extremidades. Además
deberíamos de conocer que en el cuerpo humano existen una serie de signos
significativos que debemos saber identificar y conocer cual es su valor en condiciones
normales:
� Posición de defensa
� Respuesta a estímulos
� Respiración
� Pulso
� Sensibilidad y motricidad
� Reacción de pupilas
� Olor del aliento
� Textura y color de la piel
� Temperatura
� Tensión arterial
� Los más importantes son las constantes vitales: estado de la conciencia,
respiración, pulso.
Importancia del botiquín
En los Centros educativos es necesaria la presencia de uno o varios botiquines
para tratar posibles accidentes imprevistos. El botiquín es el lugar idóneo para guardar
los diversos materiales utilizados en curas de primeros auxilios, pero sus características
y contenido dependen del uso y de la capacidad de la persona que lo va a usar. Para
evitar que se alteren los medicamentos debe procurarse que las botellas y cajas que
sirven estén bien cerradas y guardadas en sitio seco, fresco y oscuro. Desechar del
botiquín los medicamentos antiguos y los que hayan cambiado de color o su
consistencia o aparezcan turbios. En el botiquín todo debe estar etiquetado y ordenado,
además seria bueno incluir una lista de los teléfonos de urgencia.
En cuanto al contenido es aconsejable que contenga: vendas, compresas, venda
elástica, esparadrapo, tiras adhesivas, algodón, tijeras, pinzas, imperdibles, entablillado,
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