psychologie de l'identité _ soi et le groupe

100 LE SOI À L’ÉPREUVE DU GROUPE
dynamique (faite d’impulsions, de mécanismes de défense et de conduites
conscientes) à travers laquelle le sujet cherche à se faire reconnaître par
autrui, à trouver sa place dans le groupe, à construire une image positive de
lui-même et à affirmer son individualité. Dans ce « jeu », l’expérience groupale
permet d’observer sur le vif l’interaction entre la perception de soi et le
rapport à autrui, entre l’image de soi et les comportements effectifs. C’est en
cela qu’elle joue le rôle d’un miroir grossissant. Le sujet peut y ressaisir la
demande et le désir (adressés à l’autre) qu’il investit dans sa quête de luimême.
C’est la démarche qu’a suivie, par exemple, Yolande à travers plusieurs
expériences, une forte implication et pas mal de moments difficiles ; elle
s’efforce de comprendre les images qu’elle tend à donner – de quelqu’un
qui veut toujours aller plus loin, qui prône la liberté d’expression des
désirs et des pulsions, qui remet en cause le pouvoir et les contraintes :
« Souvent, très souvent, je suis « celle qui pousse à aller plus loin » ; dans
un autre groupe, je suis celle qui transgresse, l’enfant terrible […] Si je
joue ce rôle dans un groupe, de celle qui laisse parler la pulsion, je peux
voir aussi que ce comportement s’associe à une résistance en face de moi
[…] Quand l’opposition cède, je cesse de pousser et je commence à paniquer.
Cela m’est arrivé l’année dernière quand les gens, las de s’opposer,
m’ont posé la question : « Qu’est-ce que tu veux ? » ; en fait, j’étais incapable
de répondre. D’où la question que je me pose : en quoi consiste ce
jeu, qu’est-ce que je cherche réellement si ce n’est pas ce que je clame sur
les toits ? […] En évacuant ainsi un conflit (entre désirs et défenses) à
l’extérieur et en me servant des autres pour me contrôler, je me permets
d’éviter un conflit interne et une culpabilisation possible sur un manque de
“courage” pour dépasser mes mécanismes de défense. C’est lui (le
groupe) qui devient responsable des limites de mon éventuelle
évolution. »
Yolande montre ainsi avec beaucoup de perspicacité comment les conflits
internes entre instances, le jeu des désirs et des défenses, sont projetés dans
le groupe sous forme de tensions interpersonnelles. En même temps, la situation
groupale réactive et stimule la conflictualité interne des participants, et
notamment les conflits liés à la construction identitaire.