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psychologie de l'identité _ soi et le groupe

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194 LA DYNAMIQUE IDENTITAIRE<br />

cel<strong>le</strong>-ci représente ? Où je me situe dans c<strong>et</strong>te prise <strong>de</strong> paro<strong>le</strong> ? Dans quel<br />

but ? Qu’est-ce que j’en fais ? Quel est son rô<strong>le</strong> dans la position que<br />

j’occupe dans <strong>le</strong> <strong>groupe</strong> ? Qu’est-ce que j’essaie <strong>de</strong> faire passer ? Quels<br />

sont <strong>le</strong>s conflits intérieurs qui me poussent à agir (en parlant), sans pouvoir<br />

toujours contrô<strong>le</strong>r <strong>et</strong> comprendre ce que je veux obtenir ? »<br />

La problématique i<strong>de</strong>ntitaire est fortement sollicitée par ces conflits qui<br />

touchent aux rapports <strong>de</strong> l’intérieur <strong>et</strong> <strong>de</strong> l’extérieur, du <strong>soi</strong> intime <strong>et</strong> du <strong>soi</strong><br />

social, du même <strong>et</strong> <strong>de</strong> l’autre, <strong>de</strong> la similitu<strong>de</strong> <strong>et</strong> <strong>de</strong> la différence.<br />

9.1 L’expression comme affirmation <strong>de</strong> <strong>soi</strong><br />

Par<strong>le</strong>r <strong>de</strong> <strong>soi</strong> <strong>de</strong>vant un <strong>groupe</strong> apparaît à beaucoup <strong>de</strong> personnes comme<br />

quelque chose <strong>de</strong> diffici<strong>le</strong>, m<strong>et</strong>tant en jeu fondamenta<strong>le</strong>ment toute la dynamique<br />

<strong>de</strong>s désirs, <strong>de</strong>s angoisses <strong>et</strong> <strong>de</strong>s défenses caractéristiques <strong>de</strong> chaque<br />

suj<strong>et</strong> dans sa relation à autrui.<br />

« Par<strong>le</strong>r <strong>de</strong> <strong>soi</strong> », c’est d’abord se prendre comme obj<strong>et</strong> <strong>de</strong> son propre<br />

discours, se m<strong>et</strong>tre en scène dans son dire, construire <strong>et</strong> proposer à autrui une<br />

certaine image <strong>de</strong> <strong>soi</strong>, prendre <strong>le</strong> risque qu’el<strong>le</strong> <strong>soi</strong>t reconnue ou ignorée,<br />

confirmée ou infirmée.<br />

Laurent : « Dans un premier temps, la communication a traversé une longue<br />

phase <strong>de</strong> reconnaissance <strong>de</strong> chacun <strong>et</strong> <strong>de</strong> positionnement individuel<br />

dans <strong>le</strong> <strong>groupe</strong>, qui ne pouvait se faire qu’à travers la paro<strong>le</strong> : en s’exprimant,<br />

on donne sa position, on dit ce qu’on est, ce qu’on veut <strong>et</strong> ce qu’on<br />

pense ; on établit ainsi une certaine image <strong>de</strong> <strong>soi</strong> dans <strong>le</strong> <strong>groupe</strong> <strong>et</strong> inévitab<strong>le</strong>ment<br />

un statut, même si celui-ci n’est pas toujours égal à celui qu’on<br />

attend. »<br />

L’expression, par touches successives faites d’opinions, d’attitu<strong>de</strong>s, <strong>de</strong><br />

prises <strong>de</strong> positions, <strong>de</strong> sentiments <strong>et</strong> d’émotions, <strong>de</strong>ssine peu à peu <strong>le</strong> portrait<br />

que chacun est amené à donner <strong>de</strong> <strong>soi</strong>.<br />

Annie : « Les mots sont là pour signifier, tel<strong>le</strong>s <strong>de</strong>s images que nous renvoyons<br />

aux autres, ce que nous sommes. »<br />

C’est aussi un moyen <strong>de</strong> manifester son existence, d’être présent, d’occuper<br />

une certaine place. Ceci est perçu très immédiatement par <strong>le</strong>s<br />

participants ; <strong>le</strong>s premiers à occuper l’espace <strong>de</strong> paro<strong>le</strong> sont ressentis comme<br />

<strong>de</strong>s <strong>le</strong>a<strong>de</strong>rs potentiels.<br />

André : « Dans <strong>le</strong>s premières séances où j’avais peur <strong>de</strong> prendre la paro<strong>le</strong>,<br />

l’aisance <strong>et</strong> la facilité <strong>de</strong> paro<strong>le</strong> <strong>de</strong> Sylvie me rassuraient <strong>et</strong> m’agaçaient en<br />

même temps ; on savait qu’on pouvait compter sur el<strong>le</strong> pour dire quelque<br />

chose, m<strong>et</strong>tre un peu d’animation ; mais je me <strong>de</strong>man<strong>de</strong> si je ne jalousais

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