12.07.2015 Views

Szövegértés-szövegalkotás tanítói kézikönyv 2. osztály - Műszaki ...

Szövegértés-szövegalkotás tanítói kézikönyv 2. osztály - Műszaki ...

Szövegértés-szövegalkotás tanítói kézikönyv 2. osztály - Műszaki ...

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

10. Lapozd fel A görbe nyírfa című mesét a tankönyvedben! Pótold a hiányosszöveget a megfelelő szavakkal!A szegény embert mindenki …………………………. embernek tartotta. A gazdagember magát tartotta a ………………………………… Úgy gondolta, őt még az a híres,furfangos ember sem tudja …………………. tenni. A szegény ember azt mondta,nem tud ……………………….. a dicsekvő ember eszén, ……………………..felejtette a furfangos tarisznyáját. Megmérgesítette a gazdag embert a sok …………………………………… Elküldte a szegény embert a furfangos …………………………………………, addig tartja helyette a …………………………….. .11. Hogyan viselkedett a vitában a szakács és Ravasz Péter? Gyűjts szavakat,kifejezéseket! Hogyan szólították egymást?szakácsRavasz Péter1<strong>2.</strong> Hány ravaszság található a mesében? Melyek ezek? Miért találta ki Péterezeket a ravaszságokat?ravaszságokokok…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………13. Hogyan sértegette a gúnár a kiskutyát? Keresd meg a szövegben! Mutasdbe a többieknek!14. A Tizenkét hónap mesében milyen tulajdonságaikat ismerted meg aszereplőknek?öreganyószomszédasszony15. Miért nem sikerült a gonosz szomszédasszonynak meggazdagodni?121

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!