- Page 1: KOMP 2.Szövegértés-szövegalkot
- Page 8: vagy dramatikus játékokban. Eleme
- Page 11 and 12: szerződés aláírása is kockáza
- Page 13 and 14: Ezáltal lehetőség nyílik külö
- Page 15 and 16: A természeti változások, a hagyo
- Page 17: - Gyakorold az olvasmány utolsó b
- Page 20 and 21: Az anyanyelvi nevelés fő célja a
- Page 22 and 23: A bemutató olvasás szerepeBármil
- Page 24 and 25: - szavak és képek között;• Ka
- Page 26 and 27: • Az ismeretszerzés írásbeli f
- Page 28 and 29: A 2. évfolyam szövegértés tank
- Page 30 and 31: Évszakok: tavasz- A természet éb
- Page 32 and 33: Az olvasás taneszközökhöz felm
- Page 34 and 35: Írás munkafüzet 2. osztályosokn
- Page 36 and 37: kapcsolunk a helyes szóhangsúly f
- Page 38 and 39: de a feladatokkal egyben lehetősé
- Page 40 and 41: - szótagsorban az első szótaggal
- Page 42 and 43: szövegekkel találkozhatnak az utc
- Page 44 and 45: • szavakat értelmezünk mondatal
- Page 46 and 47: • kérdő mondatokat olvastatunk
- Page 48 and 49: Óravázlatminták1. témakör: Mes
- Page 50 and 51: 2. témakör: Mesék szárnyánAz
- Page 52 and 53:
A metodikai alapok és az elméleti
- Page 54 and 55:
nem az intellektuális teljesítmé
- Page 56 and 57:
ÓravázlatokSzépirodalmi prózai
- Page 58 and 59:
A bükk termése: A csertölgy term
- Page 60 and 61:
Ismeretközlő szöveg feldolgozás
- Page 62:
B csoportÉrtelmező kéziszótárS
- Page 65 and 66:
1. szövegrészlet:Láttál már sz
- Page 67 and 68:
III. Reflektálás1. Fürtábra ké
- Page 69 and 70:
Valóban vérszomjas fenevad, vesz
- Page 71 and 72:
Szerkesztői utószóFejlesztési h
- Page 73 and 74:
A tankönyv az anyanyelvi élményt
- Page 75 and 76:
A talpas betű jóval olvashatóbb,
- Page 77 and 78:
Olvasás - FüggelékFelmérők (ta
- Page 79 and 80:
55. óra, Összefoglalás. Témakö
- Page 82 and 83:
56. óra, negyedéves felmérőAz a
- Page 85 and 86:
73. óra, félévi felmérésA rók
- Page 87 and 88:
128. óra, háromnegyed éves felm
- Page 89 and 90:
164. óra Összefoglalás (mesevil
- Page 92 and 93:
165. óra Témazáró (mesevilág)M
- Page 94 and 95:
8. Hogyan oldotta meg a vitát a le
- Page 96 and 97:
írták. A lábaiból kezdett kifog
- Page 98 and 99:
Szövegértési feladatok1. Mit csi
- Page 100 and 101:
Lev Tolsztoj nyomán4. Hol játszó
- Page 102 and 103:
SEGÍTSÉG1. Olvasd el a szópirami
- Page 104 and 105:
Él, mint hal a vízben.Jó tett he
- Page 106 and 107:
4. Milyen kedvező és kedvezőtlen
- Page 108 and 109:
55. óra1. Mondd egy levegővel a n
- Page 110 and 111:
A népmesék szerzőjét nem ismerj
- Page 112 and 113:
56. óraAz alma meg a kerti manóHa
- Page 114 and 115:
□ A kerti manó pirospozsgásra f
- Page 116 and 117:
1. Milyen élelmet keresett a daru?
- Page 118 and 119:
1. Hol él a pipiske? Karikázd be!
- Page 120 and 121:
5. Mondd más szóval a következő
- Page 122 and 123:
122
- Page 124 and 125:
Szövegértési feladatok1. Kik a t
- Page 126 and 127:
181. óraMese Csöpiről, a kis rig
- Page 128 and 129:
182. óraA róka meg a macskaEgysze
- Page 130 and 131:
7. Milyen tulajdonságait ismerted
- Page 132 and 133:
Tematika és tanmenet (186 tanóra)
- Page 134 and 135:
olvasása. Szólépcsőkolvasása.M
- Page 136 and 137:
o.)Kányádi Sándor:Világgá ment
- Page 138 and 139:
5. hét24. óraJutalommesevagydrám
- Page 140 and 141:
alján28. Dinoszauruszok 1.(Tk. 52-
- Page 142 and 143:
8.Képpel kiegészítettmondatok ol
- Page 144 and 145:
November9. hét43. óraJutalommesev
- Page 146 and 147:
értelmezési gyakorlatok.Betűk, s
- Page 148 and 149:
52. óraJutalommesevagydrámaóra:6
- Page 150 and 151:
Évszakok: tél57. Bolhapiac(Tk. 10
- Page 152 and 153:
14.szöveg65. Várakozás 2.Fésűs
- Page 154 and 155:
15.Jutalommesevagydrámaóra:71. ó
- Page 156 and 157:
Január16.kiejtéstől eltérő han
- Page 158 and 159:
17. hétJutalommesevagydrámaóra:8
- Page 160 and 161:
86.Varga Katalin: Kisbence titkac.
- Page 162 and 163:
90. Gombák(Tk. 14-16. o.; Mf. 51.
- Page 164 and 165:
93. Móra Ferenc: A mi utcánk 2.(T
- Page 166 and 167:
Február20. hétJutalommesevagydrá
- Page 168 and 169:
21. 102. A fejre illő fejrevaló(T
- Page 170 and 171:
105. Témazáró összefoglalás,gy
- Page 172 and 173:
olvasástechnikai és szövegérté
- Page 174 and 175:
114. Békák pirosban(Tk. 54-57. o;
- Page 176 and 177:
Március24. hétJutalommesevagydrá
- Page 178 and 179:
25.122. Virágok 3.(Tk. 70-71. o.;
- Page 180 and 181:
Jutalommesevagydrámaóra:129. óra
- Page 182 and 183:
134. Húsvét 1.(Tk. 86-87. o.; Mf.
- Page 184 and 185:
M. Simon Katalin: Madarathangjáró
- Page 186 and 187:
150. Ravaszság(Tk. 108-109. o.)Az
- Page 188 and 189:
32. hét158. óra17. Te mitgyűjtes
- Page 190 and 191:
33.161. A liba, a róka és a kutya
- Page 192 and 193:
35.171. A nagyorrú fabábu 2.(Tk.
- Page 194 and 195:
ÍRÁS 2.hónaphétórablokkKOMP 2.
- Page 196 and 197:
2829303132Tartalmilagösszefüggőm
- Page 198 and 199:
5859Az akaratlagosíráselőkészí
- Page 200 and 201:
94959697A b-d-p-h-g-kbetűkdifferen
- Page 202 and 203:
123124Az ly-ny-gy-tyj-lbetűkdiffer
- Page 204 and 205:
kialakítása.156157158159160161162
- Page 206 and 207:
202203Az íráskészségfejlesztés
- Page 208 and 209:
24925032251252253254255256257Az ír
- Page 210 and 211:
NYELVTAN-HELYESÍRÁSBevezetésAz a
- Page 212 and 213:
KoncepcióAz alsó tagozaton az any
- Page 214 and 215:
Fejlesztendő képességekA tanterv
- Page 216 and 217:
hangsúlytól hangsúlyig terjedő
- Page 218 and 219:
1. megmagyarázza, egyre tudatosabb
- Page 220 and 221:
- önismeret;- európai azonosságt
- Page 222 and 223:
- Szógyűjtés;- Szóalakelemzés;
- Page 224 and 225:
1. óraA tananyag tartalma:Így sz
- Page 226 and 227:
A tegezésre általános udvariass
- Page 228 and 229:
8. feladat: Felelgetős népi mond
- Page 230 and 231:
mondanivalónkat, de lehet szavak n
- Page 232 and 233:
− tárgyak és érzések - megjó
- Page 234 and 235:
Készségfejlesztés:A tanóra mene
- Page 236 and 237:
családtagokkal és ismerős felnő
- Page 238 and 239:
További feladatok: (differenciál
- Page 240 and 241:
5. óraA tananyag tartalma: Értsü
- Page 242 and 243:
Minden csoport kap hét különböz
- Page 244 and 245:
A tanóra meneteSpontán beszélget
- Page 246 and 247:
7. óraA tananyag tartalma: Ellent
- Page 248 and 249:
8. óraA tananyag tartalma: Látsza
- Page 250 and 251:
9. óraA tananyag tartalma: Szóbó
- Page 252 and 253:
10. óraA tananyag tartalma: Több
- Page 254 and 255:
11. óraNegyedéves felmérő1. fel
- Page 256 and 257:
6 pont /____ pont8. Milyen közös
- Page 258 and 259:
4. Húzd alá azokat a szavakat, am
- Page 260 and 261:
11. óraTanulói anyag1. felmérőA
- Page 262 and 263:
7. Keresd meg a szavak tövét! Vá
- Page 264 and 265:
B csoport1. Mikor melyiket választ
- Page 266 and 267:
7. Keresd meg a szavak tövét! Vá
- Page 268 and 269:
• Hangtani ismeretek (12-28. óra
- Page 270 and 271:
u ú ü ű v w x yz zsA régies ír
- Page 272 and 273:
272
- Page 274 and 275:
a) Lányoknak! Húzd alá azt az ö
- Page 276 and 277:
Készségfejlesztés:− a spontán
- Page 278 and 279:
15-21. óraA tananyag tartalma: Rö
- Page 280 and 281:
) A szópárokkal mondjatok egymás
- Page 282 and 283:
5. Teher emelésére való gépezet
- Page 284 and 285:
4 pont /____ pont5. Olvasd el a sz
- Page 286 and 287:
5. Olvasd el a szóoszlopokat! Szá
- Page 288 and 289:
A kiejtés időtartama szerint röv
- Page 290 and 291:
24-27. óraA tananyag tartalma: Sz
- Page 292 and 293:
• PÁROSÍTÓA furfangos manó ö
- Page 294 and 295:
28. óra: 3. felmérő3. felmérőA
- Page 296 and 297:
3. felmérőB csoport1. Keresd ki a
- Page 298 and 299:
29-38. óraA tananyag tartalma: A h
- Page 300 and 301:
• SZÓKIRAKÓTedd sorrendbe a bet
- Page 302 and 303:
38. óra: 4. felmérő4. felmérőA
- Page 304 and 305:
4. felmérőB csoport40 pont / ____
- Page 306 and 307:
39-45. óraA tananyag tartalma: Sza
- Page 308 and 309:
) Keretezzétek be azokat a szavaka
- Page 310 and 311:
• Ősi életŐseink először ál
- Page 312 and 313:
• Az egyik osztálytársad sokái
- Page 314 and 315:
A felkiáltó mondatot erősebb nyo
- Page 316 and 317:
• TOLDALÉKVADÁSZATJól használ
- Page 318 and 319:
JÁTÉKLEÍRÁS: A tanító utasít
- Page 320 and 321:
c) Tegyétek ki a mondatvégi írá
- Page 322 and 323:
Év végi felmérő50 pont / ______
- Page 324 and 325:
54-55. óraA tananyag tartalma: Nye
- Page 326 and 327:
326fortélyosföldgolyófőzőedén
- Page 328 and 329:
sietségsirályskatulyasóhajsóhaj
- Page 330 and 331:
Ezek a hasznos összefoglalások ne
- Page 332 and 333:
megismerkednek a magyar elvá laszt
- Page 334 and 335:
oldalon található kép témája a
- Page 336 and 337:
Az alkotógárda az anyanyelv megis
- Page 338 and 339:
tanulóknak a már kialakult nyelvi
- Page 340 and 341:
BESZÉDÉS ANYANYELVNyelvtan-helyes
- Page 342 and 343:
10. Több szóból egyszó(26. olda
- Page 344 and 345:
34. Lúdtoll a lúdtól(70. oldal)A