Szövegértés-szövegalkotás tanítói kézikönyv 2. osztály - Műszaki ...

8. Értelmezd a következő kifejezéseket! Melyik kihez tartozik a mesében?lóvá teszrászed, becsap valakitméregbe gurulhirtelen mérges, dühös leszszegény embera bolondját járatja félrevezeti, bolondítjakijött a sodrából felbőszült, indulatos gazdag ember9. Lapozd fel A görbe nyírfa című mesét a tankönyvedben! Pótold a hiányos szöveget amegfelelő szavakkal!A szegény embert mindenki …………………………. embernek tartotta. A gazdag embermagát tartotta a ………………………………… Úgy gondolta, őt még az a híres, furfangosember sem tudja …………………. tenni. A szegény ember azt mondta, nem tud……………………….. a dicsekvő ember eszén, …………………….. felejtette a furfangostarisznyáját. Megmérgesítette a gazdag embert a sok ……………………… Elküldte aszegény embert a furfangos …………………………., addig tartja helyette a…………………………..10. Hogyan viselkedett a vitában a szakács és Ravasz Péter? Gyűjts szavakat,kifejezéseket! Hogyan szólították egymást?szakácsRavasz Péter11. Hány ravaszság található a mesében? Melyek ezek? Miért találta ki Péter ezeket aravaszságokat?ravaszságokokok…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………12. Hogyan sértegette a gúnár a kiskutyát? Keresd meg a szövegben! Mutasd be atöbbieknek!13. A tizenkét hónap mesében milyen tulajdonságaikat ismerted meg a szereplőknek?öreganyószomszédasszony14. Miért nem sikerült a gonosz szomszédasszonynak meggazdagodni?…………………………………………………………………………………………………...15. Gyűjts a Mesevilág témakörből a füzetedbe mesei kifejezéseket! Versenyezzetek, kitalál többet!90