Szövegértés-szövegalkotás tanítói kézikönyv 2. osztály - Műszaki ...

• Az ismeretszerzés írásbeli forrásainak megismertetése:– a fejlesztés fontos mozzanata a könyvtári foglalkozások keretében és atanórai feladatmegoldásokhoz kapcsolódva különböző szótárak,gyermeklexikonok, enciklopédiák, elektronikus adatbázisok tanulmányozása;– az ismeretfeldolgozási technikák közül a gyűjtött adatok célszerűelrendezésének; a vázlat készítésének gyakorlása tanítói segítséggel;– Változatos feladathelyzetekben szerezhetnek tapasztalatokat a tanulók azinformációk felhasználásának módjairól, a tanult ismeretek tömörítésének,összefoglalásának, rendezésének célszerű eljárásairól;• Az elektronikus média eszközi használatának tanulása:– kommunikációs kultúra korunkban nélkülözhetetlen összetevője, az önállótanulás alapja a különféle ismeretforrások hasznának és felhasználhatóságánakkorai megtapasztalása;– Miközben a gyerekek gyakorolják az emberi kommunikáció életkoruknakmegfelelő különféle lehetőségeit és módjait, digitális kompetenciájuk isfejlődik;– Ehhez ismerniük kell a számítógép elemi szintű kezelését. Az IKT eszközökhasználatára épülő alapkészségeket és készségeket fejlesztő tevékenységekrevan szükség, hogy élményszerűvé váljon az informatikai ismeretekeszközszintű használata;• Memoriterek tanulása:– A memoriterek tanulása közben a tanulók kipróbálhatják a különféleszövegtanulási technikákat, emlékezetük megtartó képességének határait;– egyéni tanulási stílust alakíthatnak ki.26