Immigrazione in Trentino 2003_Infosociale 7.pdf - Cinformi

Tra i progetti familiari occupa senza dubbio un posto particolare il complesso
dei progetti che riguardano i figli. Molte donne interpellate sono madri e
motivano la loro scelta migratoria con l’intenzione di mantenere i figli agli
studi. Va detto che il valore riconosciuto all’istruzione è transculturale e universalmente
condiviso: la maggior parte dei genitori immigrati, anche a costo
di grandi sacrifici, sostiene i figli nel percorso scolastico, con la certezza di
garantire loro in tal modo un futuro migliore. L’istruzione si configura come un
mezzo fondamentale nell’ambito di un progetto di promozione sociale: i figli
diventano i destinatari di tutte le aspettative dei genitori e i protagonisti di un
percorso positivo e propositivo.
Io voglio per miei figli tutti buoni studi, capito? [...] importante, studio è importante. Noi i soldi
voglio, perché più grande, maschio, studia università [...]. Studia economia e dopo figlia studia
medicina, mia figlia studia liceo e informatica e lingua inglese, la piccola è in quinta classe. È
tutto molto costoso per vestiti, per studio: una lezione di inglese per mia figlia 10 dollari. [...]
due lezioni in una settimana, due lezioni è uno stipendio e noi senza stipendio. Mia figlia fa
scuola privata. [...] costa molto, si. Per mangiare c’è tutto, per mangiare, c’è terra, c’è negozio,
c’è macchina, nostra macchina c’è, c’è trattore, c’è casa mia, [...] c’è tutto, c’è appartamenti per
tutti: quando sposati appartamento regalo. Ma niente per studio. [...] adesso devono studiare
miei figli, ma io non ho soldi per tutti. (E., moldava)
L’esperienza migratoria e i suoi frutti, declinabili in denaro e in beni materiali
durevoli e di consumo, inviati periodicamente ai familiari, si inscrivono, quindi,
in una strategia comunitaria, attraverso cui migliorare le condizioni materiali
di vita della famiglia nel presente e nel futuro.
Ma perché partono proprio le donne? Appurato che sono articolate strategie
familiari a generare l’esportazione di forza lavoro femminile, si riscontra anche
che tali strategie sono accompagnate da un’attenta valutazione dei costi e dei
benefici. La famiglia può essere concepita, in effetti, come un’unità sociale
che tende alla massimizzazione dei propri benefici, date le risorse di cui
dispone, un’unità sociale che deve confrontarsi con il contesto socio-economico,
nel quale è inserita e verso il quale si orienta il flusso migratorio, e che
è acutamente consapevole dei costi e dei vantaggi comportati dalla partenza
di alcuni suoi membri e non di altri, siano essi uomini o donne. Al momento
della scelta migratoria e della selezione del membro destinato ad emigrare
il nucleo familiare deve tenere conto, quindi, sia del contesto di origine sia
delle caratteristiche del mercato del lavoro italiano e delle condizioni proprie
del flusso migratorio ormai articolatosi. Nel caso esaminato partono, quindi,
le donne della famiglia, da un lato perché sono rare e poco vantaggiose le
occasioni di lavoro nel paese di origine, dall’altro perché per i loro uomini in
Italia non c’è lavoro, mentre la forte domanda di prestazioni assistenziali consente
alle immigrate di trovare agevolmente un’occupazione, anche se prive
di permesso di soggiorno.
Per gli uomini qua, se non hanno documento, non si può fare niente. Per noi ci chiudiamo nelle
case… uomini non li vogliono prendere. (D., moldava)
infosociale 7
212