per la scuola primaria - Provincia di Belluno
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LA LINGUA LA SCRITTURA E L’ONOMASTICA ROMANA<br />
O<strong>per</strong>atore: C<strong>la</strong>u<strong>di</strong>a Casagrande, Alexia Nascimbene, Anna Cusinato<br />
Grado sco<strong>la</strong>stico a cui è rivolto: scuo<strong>la</strong> secondaria <strong>di</strong> 1° e 2° grado<br />
PRESENTAZIONE DELL’ATTIVITA’<br />
L’analisi del<strong>la</strong> documentazione epigrafica esistente <strong>per</strong>metterà agli alunni <strong>di</strong> entrare in contatto con<br />
una delle fonti più importanti <strong>per</strong> <strong>la</strong> ricostruzione storica.<br />
OBIETTIVI E FINALITÀ<br />
Il <strong>la</strong>boratorio si propone <strong>di</strong> fornire ai ragazzi le competenze <strong>di</strong> base <strong>per</strong> <strong>la</strong> lettura dei documenti<br />
epigrafici e il loro utilizzo ai fini del<strong>la</strong> ricostruzione storica.<br />
PROGRAMMA<br />
Il <strong>la</strong>boratorio prevede un incontro <strong>di</strong> 3 ore presso <strong>la</strong> scuo<strong>la</strong> <strong>di</strong> appartenenza degli alunni.<br />
Nel<strong>la</strong> prima parte dell’intervento verranno affrontate le seguenti tematiche: <strong>la</strong> lingua e l’alfabeto<br />
<strong>la</strong>tino; l’insegnamento del<strong>la</strong> scrittura; c<strong>la</strong>ssificazione delle iscrizioni (sacre, sepolcrali, onorarie, <strong>di</strong><br />
o<strong>per</strong>e pubbliche, dell’instrumentum domesticum, giuri<strong>di</strong>che, parietali etc.); il sistema onomastico<br />
romano desunto dalle testimonianze epigrafiche e l’onomastica vista come specchio del processo<br />
<strong>di</strong> romanizzazione e come in<strong>di</strong>catore del<strong>la</strong> c<strong>la</strong>sse sociale <strong>di</strong> appartenenza.<br />
Nel<strong>la</strong> seconda parte, dopo un’analisi delle iscrizioni più significative emerse nel nostro territorio, i<br />
ragazzi metteranno in pratica quanto appreso eseguendo prove <strong>di</strong> scrittura su tavoletta d’argil<strong>la</strong><br />
secondo le formule dell’onomastica romana.<br />
MODALITÀ ORGANIZZATIVE<br />
Numero <strong>di</strong> partecipanti massimo: 25 (non più <strong>di</strong> una c<strong>la</strong>sse)<br />
Durata: 3 ore – 1 incontro in au<strong>la</strong><br />
Spazi richiesti: au<strong>la</strong> sco<strong>la</strong>stica pre<strong>di</strong>sposta <strong>per</strong> <strong>la</strong> proiezione <strong>di</strong> immagini<br />
Materiali richiesti: gli alunni dovranno avere fogli <strong>per</strong> appunti, astuccio con penna, matita e gomma<br />
Attrezzature richieste: proiettore <strong>per</strong> <strong>di</strong>apositive e <strong>la</strong>vagna luminosa o, <strong>per</strong> le scuole provviste,<br />
videoproiettore da collegare al computer<br />
Materiali forniti dall’o<strong>per</strong>atore: argil<strong>la</strong>; schede <strong>di</strong>dattiche<br />
Attrezzature fornite dall’o<strong>per</strong>atore: Pc portatile<br />
Altre esigenze: no<br />
Disponibilità o<strong>per</strong>atore: da novembre a a maggio – da lunedì a sabato, mattina e pomeriggio<br />
(se Cusinato) Costo: € 150,00 (al lordo del<strong>la</strong> ritenuta d’acconto)<br />
(prestazione occasionale – tenere conto dell’IRAP non compresa)<br />
(se Nascimbene o Casagrande) Costo: € 150,00 (al lordo dell’iva al 20 % e <strong>di</strong> tutti gli oneri fiscali)<br />
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