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per la scuola primaria - Provincia di Belluno

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SICURI IN STRADA<br />

Come sviluppare <strong>di</strong>vertendosi <strong>la</strong> prudenza e il buon senso<br />

O<strong>per</strong>atore: Bellese Fabia<br />

Grado sco<strong>la</strong>stico a cui è rivolto: scuo<strong>la</strong> <strong>primaria</strong> e secondaria <strong>di</strong> 1° grado<br />

PRESENTAZIONE DELL’ATTIVITA’<br />

Con attività semplici e <strong>di</strong>vertenti, ma efficaci i ragazzi sono guidati dall’animatore nel<strong>la</strong><br />

comprensione <strong>di</strong> cosa sia precisamente un comportamento SICURO in strada.<br />

Dall’es<strong>per</strong>ienza dello “sco<strong>la</strong>pasta”, all’ uso del<strong>la</strong> cintura <strong>di</strong> sicurezza con l’es<strong>per</strong>imento<br />

del<strong>la</strong> “scato<strong>la</strong>”, dal<strong>la</strong> prevenzione dell’uso <strong>di</strong> alcolici e droghe al<strong>la</strong> conoscenza delle<br />

funzioni fisiologiche e cognitive necessarie <strong>per</strong> muoversi nel traffico con l’es<strong>per</strong>imento “Che<br />

danni!” e “Misuriamo il tuo cervello”, dal<strong>la</strong> sottovalutazione dei rischi e <strong>per</strong>icoli con gli<br />

es<strong>per</strong>imenti “cosa scivo<strong>la</strong> meglio?” e “vento che aspira”. E altro ancora…<br />

Al<strong>la</strong> c<strong>la</strong>sse o al<strong>la</strong> biblioteca rimangono i seguenti libri:<br />

V. Wyatt, Un terrestre ai raggi X; Sicuri in strada.; Macchine aerei e sottomarini.<br />

OBIETTIVI E FINALITÀ<br />

il <strong>la</strong>boratorio è finalizzato al<strong>la</strong> promozione al<strong>la</strong> lettura del libro scientifico <strong>per</strong> ragazzi e<br />

all’avvicinamento degli stessi al metodo s<strong>per</strong>imentale.<br />

Miglioramento del comportamento in strada dei ragazzi. Distanza <strong>di</strong> sicurezza,<br />

s<strong>per</strong>imentazione scientifica che porta al miglioramento delle tecnologie legate ai mezzi <strong>di</strong><br />

trasporto, <strong>di</strong>spositivi <strong>di</strong> sicurezza, comportamenti acquisiti ragionati.<br />

PROGRAMMA<br />

Prendendo spunto dai libri, sono stati stu<strong>di</strong>ati e messi a punto <strong>per</strong>corsi a tema in cui i<br />

ragazzi, guidati dall’animatore, verificano princìpi scientifici con prove pratiche e con <strong>la</strong><br />

costruzione <strong>di</strong> oggetti e strumenti.<br />

Dopo una breve introduzione sull’argomento, si passa al<strong>la</strong> fase propriamente o<strong>per</strong>ativa e<br />

al<strong>la</strong> s<strong>per</strong>imentazione. E’ un programma <strong>di</strong> <strong>di</strong>dattica informale che ha lo scopo <strong>di</strong> stimo<strong>la</strong>re<br />

<strong>la</strong> curiosità scientifica dei ragazzi, attraverso semplici e <strong>di</strong>vertenti attività scientifiche.<br />

Tutti i ragazzi <strong>la</strong>vorano e partecipano attivamente.<br />

Tutti i ragazzi <strong>la</strong>vorano con i libri.<br />

I ragazzi tornano a casa con gli oggetti realizzati, in modo da poter continuare a<br />

s<strong>per</strong>imentare e <strong>per</strong> coinvolgere anche <strong>la</strong> famiglia. Tutti i ragazzi sono premiati con un<br />

simpatico <strong>di</strong>ploma e al<strong>la</strong> biblioteca o c<strong>la</strong>sse rimangono i testi del<strong>la</strong> bibliografia re<strong>la</strong>tiva.<br />

MODALITÀ ORGANIZZATIVE<br />

Numero <strong>di</strong> partecipanti massimo: una c<strong>la</strong>sse<br />

Durata: 1 ora <strong>per</strong> <strong>la</strong> scuo<strong>la</strong> <strong>di</strong> <strong>primaria</strong>; 2 ore <strong>per</strong> <strong>la</strong> scuo<strong>la</strong> <strong>di</strong> secondaria <strong>di</strong> 1° grado – 1 lezione in<br />

au<strong>la</strong> o biblioteca<br />

Spazi richiesti: un au<strong>la</strong> o una sa<strong>la</strong> lettura<br />

Materiali richiesti: nessuno<br />

Attrezzature richieste: tavoli e se<strong>di</strong>e in numero sufficiente affinché tutti i ragazzi possano stare<br />

seduti e <strong>la</strong>vorare como<strong>di</strong> su un piano d’appoggio.<br />

Materiali forniti dall’o<strong>per</strong>atore: tutto il necessario<br />

Attrezzature fornite dall’o<strong>per</strong>atore: tutto il necessario<br />

Altre esigenze: no<br />

Disponibilità o<strong>per</strong>atore: da ottobre a giugno – da lunedì a venerdì – mattino e pomeriggio<br />

Costo: € 270,00 (al lordo dell’iva al 20%)<br />

Compresi i materiali e le pubblicazioni che rimangono al<strong>la</strong> scuo<strong>la</strong> o biblioteca<br />

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