per la scuola primaria - Provincia di Belluno
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CONSIGLI PER GLI ACQUISTI<br />
Un <strong>per</strong>corso intorno al consumo critico<br />
O<strong>per</strong>atore: Maurizio Mi<strong>la</strong>ni<br />
Grado sco<strong>la</strong>stico a cui è rivolto: scuo<strong>la</strong> secondaria <strong>di</strong> 1° grado<br />
PRESENTAZIONE DELL’ATTIVITA’<br />
I ragazzi adolescenti oramai in<strong>di</strong>rizzano i consumi con le loro preferenze, le loro mode, i loro gusti.<br />
Ma chi è che veramente sceglie e governa mode e tendenze? Conosciamo ciò che stiamo <strong>per</strong><br />
consumare? E consumiamo ciò <strong>di</strong> cui abbiamo veramente bisogno? Attraverso l’analisi del<strong>la</strong><br />
pubblicità e del suo linguaggio, scopriamo le notizie che non arrivano mai in prima serata e<br />
impariamo a manipo<strong>la</strong>re il co<strong>di</strong>ce pubblicitario <strong>per</strong> <strong>la</strong> promozione delle <strong>per</strong>sone del Sud del mondo<br />
che restano “nascoste” dentro le confezioni dei prodotti che consumiamo.<br />
OBIETTIVI E FINALITÀ<br />
Presentazione del consumo critico, attento e consapevole, attraverso l’approfon<strong>di</strong>mento dei<br />
meccanismi pubblicitari.<br />
PROGRAMMA<br />
1° incontro: La pubblicità dei gran<strong>di</strong>: impariamo a spogliare un messaggio pubblicitario nei suoi<br />
elementi caratteristici (messaggi e co<strong>di</strong>ci, segni e significati, denotazione e connotazione…)<br />
2° incontro: La pubblicità dei poveri: quello che <strong>la</strong> pubblicità dei gran<strong>di</strong> non <strong>di</strong>ce sulle con<strong>di</strong>zioni in<br />
cui un prodotto alimentare “coloniale” nasce, il suo <strong>per</strong>corso storico, commerciale, economico,<br />
sociale….<br />
3° incontro: La pubblicità dei piccoli: ricostruiamo un messaggio pubblicitario scelto nel primo<br />
incontro arricchito con le informazioni raccolte nel secondo, utilizzando tecniche pittoriche <strong>per</strong>sonali.<br />
MODALITÀ ORGANIZZATIVE<br />
Numero <strong>di</strong> partecipanti massimo: una c<strong>la</strong>sse<br />
Durata: 6 ore - 3 incontri <strong>di</strong> 2 ore in au<strong>la</strong><br />
Spazi richiesti: au<strong>la</strong> sco<strong>la</strong>stica<br />
Materiali richiesti: nessuno<br />
Attrezzature richieste: videoproiettore<br />
Materiali forniti dall’o<strong>per</strong>atore: Fotocopie e altro materiale attinente il corso<br />
Attrezzature fornite dall’o<strong>per</strong>atore: nessuna<br />
Altre esigenze: no<br />
Disponibilità o<strong>per</strong>atore: da ottobre a giugno – da lunedì a sabato – mattino e pomeriggio<br />
Costo: € 260,00 (al lordo dell’iva al 4%)<br />
Nel costo è compreso, <strong>per</strong> il docente responsabile del progetto, l’abbonamento <strong>per</strong> un anno al<strong>la</strong> rivista Altreconomia<br />
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